1、文学作品朗诵，诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品比一般叙述性稿件感情更为浓烈，情节更为曲折，形象更为生动，表现手法也更加多样。文学作品的朗诵，主要是进一步考察考生声音的适应能力、变化能力、语言的感受能力和表现能力。这项考试的内容应该表现得更出色些，更完美些，更自信些。这项内容限时在3～4分钟以内，文字约在600～800字左右。
2、指定稿件朗读，为了考察考生的语音面貌、发声状况，还有基本的朗读能力。朗读的基本要求是清楚、顺畅、生动。指定朗读的稿件是在考场发给考生的一篇几百字的以叙述为主的短文。
3、主题讨论，主要是考察考生的逻辑思维和即兴表达的能力。根据临时指定的题目，提炼观点，言简意赅地进行即兴表述，同时，在讨论和辩论之中，展示自己的内在素质和专业素质。
参加高考的艺考生
全日制、周六日上课
滚动开班
播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，随着文化产业的飞速发展，播音主持人职业将成为未来就业领域的热点和亮点。
目前，全国有播音主持专业院校达到600所以上，以中国传媒大学、浙江传媒学院、上海戏剧学院、山西传媒学院、中国传媒大学南广学院等为代表，以南京师范大学、陕西师范大学、天津师范大学为特色的全国播音主持专业院校每年培养数千播音主持人才。
播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。
1.自备文学作品朗读(1分钟左右);
2.新闻播报(1分钟左右);
3.主持人话题评述或材料(或图片)评述(依据给定的材料或图片，完成完整的口语表达，时间为2分钟左右);
4、回答评委问题(评委依据主持人话题或即兴评述提出问题，考生当场回答)。
每项满分100分，总分400分。
服务方向：(艺考编导培训)、主攻方向：(艺考编导培训)、教育背景：河南大学 广播电视编导专业、资质荣誉：独立拍摄制作电视片《拉坠胡的女孩》、《迟暮》、《小七的阳光使命》且获得校级优秀作品，参与“河南广播电视台”电视栏目《一拍即合》拍摄
服务方向：(艺考表演培训)、主攻方向：(艺考表演培训)、教育背景：云南艺术学院 戏剧与影视表演系、资质荣誉：(参演话剧《简爱》《枣树》《狗镇》《永远的保尔》《贵妇还乡》《上帝的宠儿》等。参演《嫦娥奔月》获得第九届高等戏剧教育联盟优秀作品奖参演《永远的保尔》获得云南省新剧目展演导演奖)
服务方向：(艺考播音主持培训)、主攻方向：(艺考播音主持培训)、资质荣誉：(“齐越节” 二等奖，曾担任河南广播电视台民生频道记者)
1、要注意语言的形象性和动作感
文学作品是靠形象取胜的，这是它与叙述性的、议论性的稿件很大的不同之处。朗诵时就不能“平铺直叙”语言干巴呆板，而要善于绘声、绘色、绘形和抒发感情，要做到这一点，朗诵者自己首先要心中有形象，心中起波澜，富于想象联想，并且敢于强调、敢于表现。
2、善于把握高潮，高潮即作品感情的至高点、凝聚点。
文学作品的朗诵是耍讲究高潮的。高潮也即是全篇的重点，感情浓重之处，表达的生动，震撼人心之处。朗诵者在预先准备时，应注意挖掘设计、感受这感情的至高点，才能使朗诵产生动人心魄的魅力。
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