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成都温江高中暑假一对一补习班哪家靠谱?

2021-06-03 17:18分类:高中辅导阅读:57 分享
导语概要好的辅导机构拥有很多的优秀老师,老师们有着自己独特的辅导方式,可以根据孩子们的学习情况,为孩子们指定不同的学习计划,在辅导时会着重帮助孩子们弥补学习中的弱势,提高孩子们的学习效率,那么成都温江哪里有专业的辅导机构?

 

选择靠谱的辅导机构,正确方法很重要:

1、找辅导前确定辅导的目的,是培优拔尖还是弥补基础,抑或是改正学习习惯。如果本身学习基础差,学习动力不足,自制能力差,就不能一味找补习班。在学校大班课都听不懂,去补习班也容易学得一直半解。
2、确定去辅导所需路程或车程,避免在路上浪费过多时间,也防止时间长了产生畏难情绪。
3、辅导合不合适,效果最重要,要重点选择效果可以快速看到的辅导。很多人选了辅导,一时间看不出效果,对学习效果也难以掌握。这样一来辅导要是不适合,学生往往要好几个月后才能发现,费了金钱,本可以获取更多进步的时间也被浪费了。
4、选择正确的辅导方式很重要。客观讲,1对1辅导的效果确实是要比上辅导班好的,因为辅导班是老师一对多,而1对1辅导老师能完全跟进学生的学习情况,对学生知识点的巩固,和成绩的提高都是非常有效的。

成都靠谱的辅导机构推荐

小编在这里推荐成都温江戴氏教育,学校拥有40余名精英教师,均为研究生及本科以上学历,师资力量雄厚,每周学校都会组织老师进行教研活动,集教师考试、教师磨课、教学竞赛、课程研究、教学问题分析、演讲比赛等于一体,教研形式丰富多彩,学校坚持让老师不断学习提高,优胜劣汰,以保证教师队伍的优越性。学校采用现代化多媒体教学手段和课后跟踪式辅导方法,保障学生学习和综合素质全面快速提升。戴氏教育温江旗舰校教研中心更有常年一线教学课改成员坐阵指挥,开发出学科齐全、层次清晰、针对性强的精品教程。强大的师资配合专用教材,让学生成绩提升事半功倍!

戴氏教育温江旗舰校环境
  • 上课环境

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戴氏教育温江旗舰校
戴氏教育温江旗舰校,是戴氏教育集团旗下五星级校区,本校长期致力于小升初、中高考补习,设有语文、数学、英语、物理、化学等常规补习科目,同时开设有自然拼读,少儿英语,写作与阅读,数学思维拓展等,校园占地面积1000余平方米,气派时尚,并配置中央空调,全年开放,学习环境一流。

 

戴氏教育温江旗舰校教学方法
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    能力化教学 :
    授之以“鱼”,不如授之以“渔”。教会学生掌握知识固然重要,但更重要的是教会学生主动获取知识和掌握知识的方法,戴氏教育旨在教学生学会学习。
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    成功化教学 :
    戴氏教育要求每位学生制定一个目标,沿着这个目标前进,让学生跳起来能摘到桃子,并采取多种激励手段,使学生不断感受成功的喜悦,从而深爱学习。
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    个性化教学 :
    立足于每一位学生的学情,制定个性化辅导方案,针对补差,采用规范化的教学管理模式,有专职班主任负责,长期跟踪服务,定期检测并及时反馈学生情况,提取家长意见,使学生学得更完美。
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    情趣化教学 :
    情趣化教学 :教师运用新颖的教学理念,精心设计每个教学环节,精彩展示教学情景,激发学生兴趣和潜能,投入情感,变得更加乐学善学。
师资力量
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    程老师

    戴氏教育温江校区小初数学教师,从教以来一直秉承着在愉快的氛围中教会学生学习的方针,多名学生考上绵阳东辰、南山、成都七中等重点*。
    程老师对教育教学有很深研究,拥有数学叁级奥数教练员证,对奥数掌握以及考纲考点非常熟悉,针对不同性格和成绩的学生有着不同的因材施教的方法,匀速帮助孩子们提分,深受历届学生及家长信赖。

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    汪老师

    戴氏教育温江校区初高中物理教师,多年的物理教学经验。汪老师治学严谨,有高度的责任心,用自己的教学行为感染学生,让他们对学习充满动力,成为真正热爱学习的人!态度决定高度,学生提升幅度很大。

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    彭老师

    戴氏温江校区理科组组长,初高中化学老师,多年从事化学学科教育。任教以来培养出多名985、211学员,所带学员中有多名学生获得了国家级以及省级化学竞赛一等奖。彭老师对初高中化学有深入的研究,对初高中化学的重点知识都归纳有简易的学习方法。彭老师能准确把握中高考化学考点,针对学员情况快速提分,深受历届学生及家长信任。

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    吴林龙

    戴氏教育温江旗舰校金牌物理教师,物理组教研组长,曾任省重点高中火箭班物理教师,新东方五星特级教师、五星金牌教练。曾获得省青年教师教学比赛理科组一等奖,戴氏教育川豫总部理科组赛课一等奖, 10多年的教学经验让吴老师对高中物理的教学有着独特的见解和方法,能从根源上激发学生的求知欲,培养学生对物理学科的兴趣,其中很多的学生物理成绩从班级排名倒数一举突破到班级最前列,深受学生和家长的追捧!




高中学生学习的正确方法

总结

总结听起来抽象,其实应该是具象的。就是把自己学过的知识再次拿出来咀嚼,然后把学到的知识之间做对比,同类的放在一起,不同类的分开放。然后把之前有一定联系的用线连接起来,然后再自己思考这些知识对自己起到了什么作用,以及自己对这些知识有什么思考。这些做完了,那么知识就会自己连接成一个知识网络的。知识变成一个个的网络后,知识学起来也就变的容易了。一定要把知识学的融会贯通,不要学的一知半解,如果是一知半解还不如不学。要学就要学精通。

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