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长春哪里有高三理综暑假补课

2021-06-04 10:04分类:高中辅导阅读:59 分享
导语经常听到不少人说:小学阶段的学生不用补课,家长利用课余时间对孩子进行辅导就可以了;初中的学生可以适当补课,因为那个时候家长心有余而力不足;而高中的学生则很有必要补课,因为孩子上高中,一方面不听家长的话,另一方面大部分家长无法为高中的孩子辅导功课。但现实情况是:不仅仅是初中生和高中生抽出时间补课,就连小学生家长也在疯狂找教育资源为自己的孩子补课。

 

高中理综学习方法

物理:经常会出现上课能听懂,但课下不会做题的现象,主要还是在于练得少,因为由听懂变成会做,就要在听懂的基础上,多多练习,多多回顾总结。不要觉得难就不愿意投入时间和精力,导致越来越差。想攻克物理就要多给它一点时间。
要牢记基本概念,熟记基本定律和结论,公式最好能自己推导出来。多做题,在做题的过程中学会运用所学知识,提高解题能力。做题的时候要独立思考,刚开始可能慢些,但慢慢做的题多了,用的多了,知识就熟了。抽时间多进行积累多总结,积累解题思路,总结解题方法。
化学:课前的预习。许多概念与内容如果能在课前做适当的预习,做到心中大致有数,会使你在上课时比别人更快地进入状态,并能比较容易地抓住重点,从而提高了课堂效率。课上专注、积极参与。上课要做到五到,即耳到、眼到、心到、手到、口到。把自己融入到与同学、老师互动的上课情境中,而不是一个旁观者。
养成笔记和整理的习惯。高中化学知识相对来说比较琐碎、庞杂,记忆的量比较大,勤笔记,常整理是提高学习效果的重要手段,所以要养成做课堂笔记和单元小结的习惯。特别不能忽略学完一个单元(章)之后的总结工作,无论时间怎样紧迫这一过程都不能省略。
生物:
①掌握规律:生物有自身的规律,如结构与功能相适应、局部与整体相统一、生物与环境相协调,以及简单→复杂、低等→高等、水生→陆生的进化等。掌握这些规律将有助于生物知识的理解与运用,如线粒体学习就应紧抓结构与功能相适应的规律:有双层膜,内膜向内折迭形成嵴,扩大了膜面积,有利于有氧呼吸酶在其上有规律地排布;因而线粒体是有氧呼吸的主要场所。
②观察比较:观察生物的形态结构、生活习性、生长发育等等,有效地发挥观察在生物学学习中的作用。生物中能比较的东西很多,如动物细胞与植物细胞、光合作用与呼吸作用、冬眠与夏眠等等。比较时注意对比较对象全面了解,然后确定比较项目,并做到简明扼要,如光合作用与呼吸作用这两类生理过程,可从场所、条件、过程、结果、意义等进行全面了解。通过比较有利于理解光合作用,呼吸作用的实质。

③综合归纳:综合归纳要做到“三抓”。一抓顺序、二抓联系、三抓特点。抓顺序就是要将各知识点按照本身的逻辑关系将其串联,如高中遗传的物质基础知识可按中心法则这一主线串联。抓联系,如神经细胞与脑、脊髓联系点在于神经细胞分细胞体、突起两部分,细胞体组成:脑、脊髓灰质等。抓特点,就是要抓重点抓主流。
④灵活运用:高中学了有丝分裂、减数分裂、弄清了这两种细胞分裂过程中染色体形态、数目行为的变化,运用这些知识就可用来判别有丝分裂与减数分裂图。学了生态学等知识在自家尝试建设生态小区,发展庭院经济等等。

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长春博大教育

长春博大教育培训学校初创于2002年,是一家综合性的上市教育科技公司,集团总部位于吉林省长春市。旗下品牌有“博大教育”:中小学文化课一对一辅导;“博大百分百”:开设各年级精品班课;“博大少儿”:针对小学生开设特色少儿项目:奥数、主题英语、书法、国学、阅读写作;“博大艺校”:少儿艺术培训,艺术高考,艺术留学;“博大报考”专注小升初、中考、高考升学指导及志愿填报业务;“博大家庭教育”:主要开展家长和学生心理辅导、考前心理调整、亲子教育、品格教育、励志教育等项目。

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师资力量
  • 孙焕彦
    数学老师

    新浪网、腾讯网大咖级高考数学访谈ms,《高校招生》、《吉林招生考试》等杂志特约撰稿人。他曾连续多年压中高考数学各类题型与命超思路,他所教的学生多次夺得数学满分150分,更曾教授2008、2009、2013、2014、2016五年各一位省级高考总分状元,2010-2017中的七年市级高考总分状元。所教学生在高考中“乌鸡变凤凰”般一飞冲天的案例不胜枚举,因此被万千热爱和追随他的学生粉丝们誉为拥有“化腐朽为神奇之数学金手指”魔力,尊称其为“数学大圣”。

  • 张东南
    数学老师

    吉林省优秀教师,"希望杯"数学邀请赛优秀指导教师,博大教育班课教学校长,所教学生数学140分以上者200余人。

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