选择适合的少儿编程学习课程：有了培养孩子学编程兴趣的软件，还要在专业编程教师的指导下，让孩子真正掌握编程知识，培养编程意识，提高逻辑思维能力，开阔思路，更好地运用编程知识，更专业地学习和创造。虽然网上有很多自学教程，但家长需要先学会。但是，即使家长擅长编程，孩子们也需要时间来适应学习模式和规律。
该课程是成都童程童美针对9岁以上并通过逻辑测试的儿童开发，课程由专业老师进行教学，让孩子在兴趣的驱动下，循序渐进地掌握各种编程软件的用法，独立开发在安卓移动设备上使用的应用和游戏。在这一过程中，编程的使用将促进和提升儿童的创造性和逻辑性思维，培养儿童对数学和计算机的兴趣，并在软件开发的过程中提高儿童的专注力、严谨性和抗挫能力，对儿童智力和思维的发展有巨大的促进左右，有利于儿童以后对学科知识，尤其是理科的学习。
选择少儿编程学校的建议：
雄厚的实力是保证少儿编程培训的基本要素。
当然，这一实力包括师资力量、教学质量和学校声誉。尤其是孩子刚接触少儿编程培训的时候，他们对少儿编程处于一种无知、好奇的状态。拥有雄厚实力的少儿编程培训学校，可以正确引导孩子理解少儿编程，促进少儿编程启蒙，帮助孩子在少儿编程培训中找到自己的学习乐趣和方向。
相反，市场上的许多少儿编程培训学校，趁着少儿编程的社会热潮，在开放少儿编程思维的旗帜下，继续募集资金，各种融资。这种少儿编程培训学校并不可取。对他们来说，少儿编程教育只是一种获取利润的手段，是利用父母对孩子的期望来筹集资金的一种方式。
一所好的少儿编程培训学校也需要有良好的学习环境。
市场上许多少儿编程培训学校都自称采用国外教育体系，拥有著名的国外少儿编程培训老师。不同地区的国家，有不同的教育理念，如果一味套用外国少儿编程的教育理念，不仅会妨碍少儿编程的学习习惯，还可能给孩子造成逻辑思维障碍，相反，可能会达到事倍功半的效果，同时也增加了孩子学习编程的成本。当然，除了少儿编程培训学校所采用的教育体系外，只有完善的教育配套才能为孩子带来高质量的编程课程。建议家长们关注一下少儿编程培训学校的环境。另外，还需要注意老师是否提醒课程准备、上课时间和上课注意事项。用于教学的实践工具是否合理，学校安全设施是否齐全，教室是否规范等。
编程引导孩子进行深度思考
一个编程课题对应着一系列的问题，孩子要想完成这个课题，他知道只有通过自己的努力，真正的想清楚了问题之间的内在关系和逻辑，才能确认自己有能力解决问题，才能实现自己的目标。
这是一个“向内求”的过程，反复的，阶梯式的深度思考，会让孩子开始有概念，有对自己能力边界的认知，他们不再轻易的烦躁，也不再轻易的放弃，他们知道“向内求”的结果是一定有收获的。
从有序性、逻辑性的角度去思考问题，并且通过自己主动探索，行动，获取反馈，这就是一个“自助”的过程。学会主动深度思考是一个开启自我发展的里程碑，这是自助式学习的第一道大门。
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