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长沙小学生编程培训机构怎么选?

2021-07-06 15:34分类:少儿编程阅读:337 分享
导语概要如果孩子编程不是太好,或者学有余力,都可以给孩子报个培训班学习一下编程,现在机构以编程老师居多,和传统中教教学还是有很多不同之处的,所以可以去体验一下地道的编程教学。长沙小学生编程培训机构怎么选?
长沙小学生编程培训机构怎么选?

一、要看品牌机构实力,选大品牌才有保障

品牌机构实力我们可以从以下三个维度来考量:

1)机构规模,通常一个正规的培训机构在全国布设的教学中心越多,品牌影响力越大,他们会更注重自己的品牌形象,有实力才有保障。

2)融资情况,投资人的眼睛都是雪亮的,融资越多说明资本越看好;每一轮融资过程都是经过资本机构深度调研和观察的,也是一个非常值得参考的指标。

3)培训人数,学员的培训数量也是一个重要考量品牌实力的标准,因为客户选择最多的培训机构这意味着就是最好的机构。

二、要看机构师资情况,要学就跟着专业老师学

老师是学校的最核心组成元素。考察师资力量主要看四个方面:

1)看师资水平,主要看老师的工作背景和工作经验;

2)看是否有专职老师,占比多少;

3)看老师是否负责,有问题能否及时回答;

4)看机构老师选拔流程是否严格。

长沙小学生编程培训机构推荐

小编在这里推荐长沙童程童美。童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有200名专业教研人员,懂技术更懂教育,打造出科学、系统、完善的课程体系。课程内容符合中国儿童成长特点,全方位保证学习效果。 400多名讲师,每月“专业 心理学 教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育,所有机器人科目的老师100%持证上岗,拥有编程讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等童程童美品牌荣誉值得信赖,家长更放心让孩子在童程童美学习,成立以来,不光受到家长和学生的欢迎,同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力,在多项年度评选中屡获殊荣。

学校介绍
 
童程童美少儿编程培训

童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型权威科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。 自2015年成立以来,经过多年的积累,童程童美砥砺奋进。载誉前行,累计培养上万名编程少年,成功举办各类大型赛事上百场,在少儿编程领域中拔得头筹

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童程童美环境
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长沙童程童美少儿编程课程简介

1.长沙童程童美人工智能编程培训课程
长沙童程童美人工智能编程培训课程,面向6-18岁青少年,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java),课程通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等形式,培养学生的计算思维和创新解难能力。
学生在制作一个小动画的过程中,自己拆分任务、拖拽模块、控制进度,从而理解"并行"、"事件处理""目标实现"这样的概念,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。

2.长沙童程童美奥赛编程培训课程
信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛,助力出国留学和升学考试。
3.长沙童程童美幼儿乐高创意启蒙培训课程
根据主题情景,借助于专业乐高教具,通过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,结合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力

4.长沙童程童美智能机器人编程
采用体验式学习方式,让小朋友在玩耍中实现机器人模型设计与搭建,并为机器人编写程序,完成挑战任务,不仅能提高孩子成就感与自信心,还能让他们创造力得到充分发挥。

编程是主要能培养的能力

1、模式识别能力

在编程中我们经常需要发现一些“可以重复”的单元,然后让计算机去重复它。举个简单的例子,计算(1+5)×4相当于(1+5)+(1+5)+(1+5)+(1+5),其中每一个(1+5)就是一个可重复的单元,或者说是一种模式(pattern)。在解决实际问题时,模式并不都是显而易见的,有些模式是隐藏的,或者需要一定的变换才能出现的,这些都考验孩子观察力和识别力。

2、分解问题的能力

一些复杂的问题都可以分解中等的问题,中等的问题还可以进一步分解成小问题。在解决复杂问题时,问题的分解是非常重要的,编程中我们也经常需要使用这样的方法。

3、调试除错能力

任何工作都无法一蹴而就,是人总会犯错误,程序运行起来发现不对有问题,这时需要孩子能够找到出错的地方在哪里,并且将它改正。这里面包含的能力很多,比如抗挫折力、观察力、专注力等等。

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