1.师资，拥有完整的团队，是最好的团队。注意力训练整体需要训练老师指导孩子训练，数据分析老师分析孩子的大脑数据，根据数据调整训练方案。
2.直营店，全国多少家直营门店，建议不要考虑加盟店，因为这种师资力量得不到保障。
3.是否一对一，现在的教育，一对一效果最佳，老师有足够多的时间来观察孩子，能够及时调整孩子的注意力训练方案。
注意力/记忆力课程
增强视/听知觉能力，提升学习效果
金色雨林注意力记忆力课，针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果，智能设定训练目标，并选取相应题库与工具进行实操训练，帮助孩子提升注意力增强记忆力。
课程详情
适合对象：需要提高注意力和记忆力的孩子，在这方面存在不足的学生
教学目的：更加高效有质量的提升孩子的注意力、记忆力，改善听课情况
使用教材：金色雨林内部的教学方案和资料
授课方式：小班教学，针对性指导
师资介绍：金色雨林经验丰富的老师团队
通过智能配课系统 定制“个性化教育方案”（“IEP”）分配专属课题与目标。
学习能力研究训练工作持续24年 核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域老师鼎力支持 定期开设讲座
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业
8人为一班，保证教学精品化 优化师资力量分配 给每个孩子平等成长的机会
金色雨林“3A综合学习力体系”，即运动力(M.A)、认知力(C.A)、情感力(E.A)。
主讲课程：指导师-儿童学习能力训练指导
教学时间：5年教学经验
毕业学校：重庆师范大学
主讲课程：指导师-儿童学习能力训练指导
教学时间：4年教学经验
毕业学校：长沙职业学院
主讲课程：指导师-儿童学习能力训练指导
教学时间：5年教学经验
毕业学校：重庆第二师范学院
主讲课程：指导师-儿童学习能力训练指导
教学时间：2年教学经验
毕业学校：重庆广播电视大学
要有对专心素质的自信
千万不要受自己和他人的不良暗示.有的家长从小就这样说孩子:我的孩子注意力不集中.在很多场合都听到家长说:我的孩子上课时精力不集中.有的同学自己可能也这样认为.不要这样认为,因为这种状态可以改变.
如果你现在比较善于集中注意力,那么,肯定那些天才的科学家、思想家、事业家、艺术家在这方面还有值得你学习的地方,你还有不及他们的差距,你就要想办法超过他们.
对于绝大多数同学,只要你有这个自信心,相信自己可以具备迅速提高注意力集中的能力,能够掌握专心这样一种方法,你就能具备这种素质.我们都是正常人、健康人,只要我们下定决心,不受干扰,排除干扰,我们肯定可以做到高度的注意力集中.希望同学们对自己实行训练.经过这样的训练,能够发生一个飞跃.
以上就是重庆金色雨林少儿感统训练中心为您提供重庆少儿注意力训练哪家机构好？的全部内容，更多内容请进入注意力记忆力栏目 查看
