广州少儿感统训练班哪家口碑好？

感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来，经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一)，对身体外的知觉做出反应，并反馈指导行为、语言、思维等的能力。

• • 广州金色雨林少儿感统训练班是广州金色雨林旗下课程。金色雨林品牌始于1994年，专业为3-14岁的儿童提供学习能力培养。

    通过科学的测评系统，判明每个孩子的学习力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，确保孩子获得全方位、全时段的学习能力提升。

    目前，无锡中心现有2家中心——胜利门茂业中心、阳光中心，让每一个在金色雨林的孩子都能自主学习，自信成长，成为更好的自己！

    金色雨林创始人林薇女士和荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授在超过23年的研究实践中，率先形成一套独特、成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”。二十余年来，该方案已经成功帮助近五十万孩子提高学习能力，取得学习成效。

1.一对一认知训练

注重把脑认知的个案教学作为重要手段，针对儿童学习问题，强调专注力、记忆、语言、概念等思维能力进行个别化训练，具有极强的针对性。

2.一对一语言训练

针对儿童的言语与语言发展状况进行评估，由专业老师一对一训练，根据孩子的个体需要，分别包括口部训练、构音训练、常用词语训练、会话能力训练、语言理解训练、交际用语训练等进阶式语言训练，增强儿童语言发展，促进其社会交往能力。

3.一对一感统训练

通过各种特殊器材，用游戏化活动使孩子在快乐中接受大量刺激信息，建立正确的反射。专业老师为孩子进行感觉统合测评后,根据孩子存在的失调程度一对一进行强化训练，专业的训练帮助孩子对各种感觉输入产生有效的响应，整合复杂信息，提高大脑功能，改善其行为发育问题。

小班教学

8人为一班，保证教学精品化 优化师资力量分配 给每个孩子平等成长的机会

全智能配课

通过智能配课系统 定制“个性化教育方案”（“IEP”）分配专属课题与目标。

测评体系

金色雨林“3A综合学习力课程体系”，即运动力Motor ability(M.A)

教学经验

学习能力研究训练持续24年 核心教研团队平均超过10年专业经验

优质团队

十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域老师鼎力支持 定期开设讲座

师资保障

教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业