很多高中生都比较盲目的补课,补英语不是说跟风,别人补课你就要跟着补课,补习班是否参加还是要看个人的需求,如果自己的学习成绩不好,在学校又跟不上学习,是完全可以找一个补习班去补习英语的。但是在现在的各个学校之间,跟风现象还是比较严重的,学生如果想参加英语补习的话,可以综合一下自己的实际情况去选择。
高中生在选择英语培训前,应该注意几个问题,比如英语培训的目标、自己的预算、地理环境、英语老师以及教学设施等等。
不用的英语培训机构的特色可能会有所不同,高中生可以根据自身的培训目标选择培训机构。在做好自己的预算后,学生和家长可以从所有的英语培训中选择出三四家进行对比。另外为高中孩子选择英语培训时,要考察老师的讲课能力是否对孩子有帮助,教学设施是否完善等等。
戴氏教育开办至今,教学点众多,遍及全国,且大多处于各大城市中心。交通便利,为学员节约了来回时间成本。方便有学习需求的学员,就近入读。
心理辅导师,任课老师,学管,家长,形成一个环形结构。为学生处于被服务的中心,形成四位一体,为学生提供全方位的帮助。
戴氏教育自主研发的“DSE”教学法经过多年的发展,已经形成了一套完整的教育体系。该教学法至始至终都贯穿戴氏教育的整个教学过程,效果突出,备受推崇。
根据不同学习风格与需求自由选择
敢于开口
一是有些人把是否看懂当成学习的标准。拿到一本口语教材,翻开几页一看,都看懂了,就认为太简单了,对自己不合适。其实,练习口语的教材,内容肯定不会难,否则没法操练。看懂不等于会说,把这些你已经学会的东西流利地表达出来,才是口语教材最主要的目标。
二是千万不要用汉字来记英语发音。学习一门外语如果发音不过关,始终不会真正掌握一门外语,而且最大的害处是不利于培养对外语的兴趣,影响下一步学习。现在有人把用汉语发音标注英语,比如把“goodbye”记作“古得拜”,甚至把这种做法作为成果出版,这样做肯定后患无穷。不敢开口的第三点是怕语法有错。没有具体问题,一般不要去读语法书。超前学习语法,会使你如坠云里雾里,丧失学习外语的乐趣和信心。
而且,语法好比游泳理论,对于没有下过水的人来说,游泳理论是用处不大的。同样,对于语言实践不够丰富的初学者,直接学习语法的用处不是很大。所以,一定要结合语言实践来理解语法,语法是学会语言后的一种理论思考。学语言不存在对错,只要能说出来,意思让人家明白就可以了,不用费尽心机考虑用什么句型,只要能选准一个单词就行。
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