最近有不少家长反应,成都的高中英语辅导班太多了,而且名目繁多,经常看得人眼花缭乱。其实,造成这种现象的原因就是家长不清楚孩子学习英语的目标是什么,没有一个准确的方向,才容易被搞得眼花缭乱。
一、选择高中英语辅导班要注意师资。好的老师才有可能带出优秀的学子,所以我们在选择高中英语辅导班时一定要仔细询问具体的师资情况,比如:是否具备教师资格证,老师的教学经验是否丰富,教授科目是否与教师资格证相符等等情况。作为家长也可以带孩子去上一个试听课,去了解一下老师的教学风格与教学水平,看看孩子喜不喜欢老师。
二、选择高中英语辅导班要注意氛围与环境 。首先可以先了解一下高中英语辅导班氛围老师和学子之间的互动是否畅快,能不能让学子们有个良好的学习氛围。然后我们再来看高中英语辅导班的环境,毕竟孩子的安全重于泰山。所以作为家长我们一定要查看学校的防疫措施是否完备,消防设施是否齐全,确保孩子在机构期间的安全问题。
三、选择高中英语辅导班要注意教学研发体系。一个高中英语辅导班专不专业能不能达到好的教学效果,除了师资,氛围与环境,在教学研发体系方面也要重视一下,所以我们作为家长一定要学会去辨识补习机构的课程到底适不适合自己的孩子,能不能达成自己想要的效果。如果家长对教学研发体系了解的并不充分,那么建议家长可以带着教育方面的专业人士陪同自己一起选择适合孩子的教学研发体系。
基础差,学习技巧有问题的学生
滚动开班
全时段
一对一面授课、报名即可上课
1、听说练习,记忆单词,了解词性、词义,同时扩展词汇量和阅读面;
2、掌握动词时态,虚拟语气,状定语从句,非谓语动词,时态、从句的各种用法等;
3、了解选择性阅读理解的出题类型及技巧;
4、提升英语写作技巧,掌握完形填空做题步骤;
积极的课堂学习习惯:独立与协作
课堂上,不论练习还是测试,也不管自己实力高还是低,始终坚持独立思考完成。只有独立操练才能使自己的能力得到充分的锻炼。语言学家们也越来越重视学生独立学习的能力在语言教学中的重要性。他们认为,学生独立学习能力的发展是语言学科教育中最重要、最根本、最有开发价值的内在驱动力。
在此基础上,同桌间、小组内互相协助,共同探讨解疑,互相检查,互相指正,既帮助了同学又提高了自己,共同进步,真正实现了主动学习。在课堂上,同学们要和同桌密切配合,或分组讨论,或结合某个问题争论,或调查,或表演,发挥各自特长,主动参与学习,在参与中享受成功,达到最佳学习效果。
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