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汇上优课 苏州金色雨林少儿感统训练中心 注意力记忆力 苏州儿童专注力培训有用吗?

苏州儿童专注力培训有用吗?

2021-07-21 17:24分类:注意力记忆力阅读:131 分享
导语概要

小孩子注意力不集中,你还以为只是小事?没办法坚持听课、听课效率极低;无法专心写作业、学习成绩差;到晚心不在焉,做事拖拖拉拉 ....那么孩子注意力不集中该怎么办呢?找一家合适的培训班很重要,那么苏州儿童注意力培训班的哪家更靠谱小编今天带你来看看

专注力培训机构一般需要多少钱?贵不贵?

一般来说,注意力训练机构会有两种训练课程的类型,一种是一对一的专项训练,另一种是团体式的小班教学,以此保证对孩子进行的感统训练有针对性和高效性。既然课程安排不同,那在课程收费上面肯定也有所不同。再加上地区之间的差别,机构教学训练的成果好坏,不同老师的能力差别,训练课程的收费其实不能一概而论的。

苏州金色雨林专注力训练机构推荐

苏州金色雨林作为儿童学习能力的倡导者,锐意进取,进一步优化综合学习力的课程,以最新的脑科学研究成果为依托,深化课程内涵,丰富训练体验,帮助每一个金色雨林的孩子乐于学习、自主学习、创新学习,并引导孩子积极参与社会实践,锻炼优良品格。目前,金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心,在全国超过44座城市,开设近200家校区,让每一个在金色雨林的孩子都能自主学习,自信成长,成为更好的自己!

机构简介
金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
少儿专注力一对一课程介绍

1.一对一认知训练
注重把脑认知的个案教学作为重要手段,针对儿童学习问题,强调专注力、记忆、语言、概念等思维能力进行个别化训练,具有极强的针对性。
2.一对一语言训练
针对儿童的言语与语言发展状况进行评估,由专业老师一对一训练,根据孩子的个体需要,分别包括口部训练、构音训练、常用词语训练、会话能力训练、语言理解训练、交际用语训练等进阶式语言训练,增强儿童语言发展,促进其社会交往能力。
3.一对一感统训练
通过各种特殊器材,用游戏化活动使孩子在快乐中接受大量刺激信息,建立正确的反射。专业老师为孩子进行感觉统合测评后,根据孩子存在的失调程度一对一进行强化训练,专业的训练帮助孩子对各种感觉输入产生有效的响应,整合复杂信息,提高大脑功能,改善其行为发育问题。

为什么选择金色雨林
  • 教学经验
    学习能力研究训练工作持续24年 核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
  • 专家团队 
    十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持 定期开设专家讲座
  • 师资保障
    教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业
  • 测评体系
    金色雨林“3A综合学习力课程体系”,即运动力Motor ability(M.A)
  • 全智能配课
    通过智能配课系统 定制“个性化教育方案”(“IEP”)分配专属课题与目标。
  • 小班教学
    8人为一班,保证教学精品化 优化师资力量分配 给每个孩子平等成长的机会

小孩注意力不集中家长怎么做

1.把作业当成考试

将作业当成考试来完成,先让孩子把有关考试的要求一一记录下来,然后给孩子规定“按考试要求做完作业,你就可以干自己想干的事。”这样,孩子作业准确率不仅会大大提高,还会激发了孩子学习兴趣和乐趣。

2.专业的注意力训练

孩子出现注意力不集中,其实并不是孩子故意为之,而是孩子“不能”(不能好好集中注意力),通俗的说,,其根本是孩子大脑功能上的不足,通过专业的注意力训练,完全可以很好的强化孩子这部分脑功能,提高孩子注意力水平。

3.善用小闹钟和奖励

用闹钟督促孩子做作业,有利于孩子快速有效的完成作业。每天根据孩子的作业总量和孩子做作业的效率,设置闹钟。一方面,孩子在自己定闹钟学习的过程中,也不断体验到了成功感,学习更加自觉;

同时,前期可以设置奖励措施,如果孩子能比自己规定的时间提前完成,适应进行奖励!

如果想了解更多苏州金色雨林的相关课程内容,或了解苏州金色雨林学校地址、课程安排、学习费用等相关信息,可以点击下方和我们的客服取得联系,也可拨打页面上方的电话,我们期待您的咨询

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