现代的社会中，家长们忙着上班，没有时间再去学习专业的感统训练知识对孩子进行训练，所以这样的前提也很难达到了，基本上都要让孩子接受专业机构的专业感统训练课程。小编在这里给大家推荐重庆金色雨林少儿感统培训。
1、运营年限
这个不是决定性作用，但可以作为一个重要参考项，毕竟大浪淘沙，经典总是需要时间去鉴定的。如果一个机构在一个地区存活了三年以上还做着，甚至在继续扩大的话，效果肯定是获得学员认可和推崇的。
2、学员口碑
这个非常重要。可以在网上搜索品牌的口碑和评价，但是现在的论坛上信息真假难辨，褒贬齐飞，需要你小心求证。如果你认识的人里面有在这个机构学习训练的，那么你就可以大胆探索了。
3、是否有试听课
这个也很重要，感统训练是针对性的训练课程，如果没有检测和评估就安排上课，日后发现课程效果不好也是对孩子的不负责任。有课程的建议先试听一下，观察课程效果和孩子适应程度，以及其对孩子的训练学习计划是否因材施教和客观到位。
小编在这里推荐重庆金色雨林。金色雨林作为儿童学习能力的倡导者，锐意进取，进一步优化综合学习力的课程，以最新的脑科学研究成果为依托，深化课程内涵，丰富训练体验，帮助每一个金色雨林的孩子乐于学习、自主学习、创新学习，并引导孩子积极参与社会实践，锻炼优良品格。目前，金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心，在全国超过44座城市，开设近200家校区，让每一个在金色雨林的孩子都能自主学习，自信成长，成为更好的自己！
感统失调的孩子
一对一/小班
滚动开班
通过感统训练项目刺激神经系统发展，训练大脑与各项感官的协调性，在游戏训练项目中建立子的规则感在运动中培养秩序感与专注力 ，在运动中给孩子有针对性的外界刺激提升孩子应对外部环境的能力 在训练中提升空间感、肌肉力量和节奏感等身体能力。
1.一对一认知训练
注重把脑认知的个案教学作为重要手段，针对儿童学习问题，强调专注力、记忆、语言、概念等思维能力进行个别化训练，具有极强的针对性。
2.一对一语言训练
针对儿童的言语与语言发展状况进行评估，由专业老师一对一训练，根据孩子的个体需要，分别包括口部训练、构音训练、常用词语训练、会话能力训练、语言理解训练、交际用语训练等进阶式语言训练，增强儿童语言发展，促进其社会交往能力。
3.一对一感统训练
通过各种特殊器材，用游戏化活动使孩子在快乐中接受大量刺激信息，建立正确的反射。专业老师为孩子进行感觉统合测评后,根据孩子存在的失调程度一对一进行强化训练，专业的训练帮助孩子对各种感觉输入产生有效的响应，整合复杂信息，提高大脑功能，改善其行为发育问题。
测评体系
金色雨林“3A综合学习力课程体系”，即运动力Motor ability(M.A)
全智能配课
通过智能配课系统 定制“个性化教育方案”（“IEP”）分配专属课题与目标。
小班教学
8人为一班，保证教学精品化 优化师资力量分配 给每个孩子平等成长的机会
教学经验
学习能力研究训练持续24年核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
优质团队
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域老师鼎力支持 定期开设讲座
师资保障
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业
·常眯着眼睛看东西；
·看书时容易漏字、错行；
·写字时，偏旁部首容易写反，抄错题；
·不会做计算、学了就忘；
·经常撞到东西；
·容易迷路等。
改善方法：
找不同、连点成线、舒尔特方格、88轨道，以及投篮、趴地推球等游戏，对孩子视觉功能的发展帮助很大。
听觉统合失调：听而不闻、丢三落四等
如果你喊孩子的名字，但他却无反应，或者给孩子交代一些事情时，他转眼就不记得讲了什么，那可能孩子存在听觉统合失调。
听觉失调的原因也很多，比如早年孩子成长环境噪音太多，父母脾气大，经常大声责备等等，都会让孩子养成拒绝听别人讲话的习惯。
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