1.从该学校的历届学生成绩判断
既然是选择复读学校,必然要对该学校历届的学生成绩进行判断,然后才知道这个学校值不值得来这里复习。
2.从该学校的师资力量判断
如果你不知道学校的.其他情况,也可以从学校的师资力量调查,看看这个学校的老师的教学质量和方法,以便于自己做出一些正确的抉择。
3.多找学校对比
既然是选择复读学校就不要嫌麻烦,一定要多找一些学校进行对比,只有对比才知道每个学校的差别在哪里,这样才能够帮助自己选择更好地学校。
小编在这里给大家推荐成都戴氏教育。戴氏高考复读班经过多次教研,开发个人教学风格,并根据班级每位学生的性格、学习成绩,调整授课形式。学生可以评价教师,若确实无法适应教师的授课方式,可申请调换教师。戴氏教育凭借其独特的DSE英语教学法、秉承“一切为了学生,创建终身教育大课堂”的办学理念,经过多年文化积淀,戴氏教育已成为课外培训的综合性现代化教育。
高三复读学生
一对一、精品小班、15人大班、集训班
周末班、日常班、随到随学
1.定制学习目标
找出学生弱点专项突破,并结合高考复读学业规划等资料为学生定制目标。
2.调整授课形式
根据班级每位学生的性格、学习成绩,调整授课形式。
3.提供答疑服务
提供答疑服务,学生的疑惑可以找任课老师或学管老师得到及时解决。
班型 | 适合学员 | 课程详情 |
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VIP一对一专属定制 | 各类需要VIP服务的学生 | 根据学生的学习基础、个性特点、学习习惯,量身定制适合学生的教学大纲,讲义内容、练习作业,因材施教,有针对性的教学和辅导。配备专属学习教练,时刻关注学生学习状态,监督学生知识过关,真正做到知识天天清 |
N+1组合课堂 | 由于偏科高考失利的学生 | 根据学生各科目情况,在小班或中班就读期间,针对较弱科目采用一对一辅导形式,有针对性的夯实基础、查漏补缺,单科成绩稳步提高。同时对于成绩优良的科目,采取同步衔接杜绝偏科现象,各科均衡发展,从而使全科成绩整体提升。 |
N+2-8人班精品组合小班 | 文化课有一定基础,学习自觉性不高的学生 | 关注每个学生,因材施教,夯实基础,循序渐进,坚持“以练促学、以考代练、精讲精练”的方针,并结合全国考卷,狠抓编、考、阅、析每个测试环节,直面高考,仿真高考。 |
15人精品中班 | 文化课基础较好的学生,自觉性略差的学生 | 在不同的学习阶段,规划学习环节,科学到位,井井有条,提高复习效率。老师通过跟踪对象表作出评估,给予评价,针对出现的问题及时整改,让学生的潜能得到深度挖掘。 |
自由组合班 | 艺体复读生,参加2022年高考。(美术、传媒、 音乐、舞蹈、体育类考生) | 根据学生在专业集训期间的特点,学生可以根据自身特点,邀请同学或者朋友到我校,同学校商议,为该部分学生单独开班,根据该部分学生在以前专业集训期间特点,单独制定上课计划,指派授课教师 |
*成都戴氏教育岳府街校区
【校区地址】成都市锦江区竹林巷
*成都戴氏教育新南门校区
【校区地址】四川省成都市锦江区滨江东路172号星河名都
*戴氏·中高考(顺吉总部)
【校区地址】成都市青羊区顺城大街252号三楼
【开设课程】主要开设小学、初中、高中文化课、初三、高三集训课、高三复读、艺考文化课。
【营业时间】周一至周五:9:00-18:30;周六至周日:9:30-18:30
【温馨提示】建议来校区之前先电话咨询或者在下方留言框内预约课程,我们会优先为您安排试听课。
本未倒置,以强补弱
一般来说,考生各个学科之间有强有弱,这很正常。但是一部分考生企图进一步强化强科,花更多时间和精力于此,做题进一步提高强科的成绩,弥补弱科得不到的分。表面上看似乎有一-定道理,其实这个复习策略大错特错。正确的战略安排是强科更强,弱科变强。比如,某考生数学原来能考120分,150分的提升空间只有30分,而且提升起来有困难;外语原来只能考90分,还有60分的提升空间,提高起来也相对容易。在进入总复习后,要对较薄弱的学科和学科内比较薄弱的环节,进行一次多方面的摸排。利用周六、日,参加弱科、弱项的强化和针对性辅导十分必要。
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