广州少儿注意力一对一训练机构如何选择？

我们究竟如何判断自己孩子的专注力到何种程度呢？如果孩子的专注力不够一定是有什么外界因素影响，家长应该帮孩子查找到影响专注力的原因，及时纠正错误的习惯。那么在广州少儿注意力一对一训练机构如何选择呢？

1、师资：说到师资，能否有专业的师资。

在选择时，师资程度是最重要的权衡规范之一。由于给父母和孩子上课的是中心的教师，所以师资程度很重要。专业的事情应该由专业的人员来做，所以每个注意力训练机构都延聘了专家做本人中心的参谋，参与中心教员的培训和教学的指导工作。家长在和教师接触时，只需提几个专业的问题或就本人孩子开展的特性停止交流，就会检验出教师的程度。

2、“靠谱不靠谱”，弄分明该专注力培训机构是属于加盟性质还是直营性质。

直营即旗下一切的早教机构由总公司直接收理和运营；加盟即在向总部支付一定的加盟费用后，运用总部称号、形象、课程等的早教机构。这样，假如该专注力培训机构真的发作倒闭，家长能够明白晓得找谁退费，及时维权。

3、理念和课程。

每个专注力培训机构都有着本人共同的理念，正如我们在前面所提到的，每种教育理念听上去都很美妙，那是不是我想要的呢？和我对宝宝的培育目的分歧吗？我认同它的观念吗？家长无妨多问问本人。同时，再好的理念要经过课程来展示，家长可在试听课程时很直观地去看、去听、去领会。

4、能够与教师亲自交谈。

向教师理解这个月龄的孩子教学内容及布置，调查课程编排能否思索了孩子个性化开展的需求，能否合适孩子月龄开展。在课程编排上要有连接性，按部就班，随着孩子的生长，有针对孩子年龄的特征课程。同时家长也要理解本人的孩子，选择契合孩子个性开展的单项特征课程，有针对性地选班能发掘孩子的潜力。

金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。

专业为3-12岁儿童提供学习能力测评、心理素质辅导以及专业学习能力训练。是全国首家采用感觉统合、学习能力训练、思维理解、情商训练的优教机构，是中国科学院心理研究所“青少年脑科学与学习”课题的重要实验基地。

二十五年来，经过金色雨林IEP“个性化教育方案”专注于提升孩子注意力，记忆力，感觉统合，情商领导力等，依据中科院2000万数据常模，我们站着科学的角度看待孩子成长的每一段历程。

• • • • • 1. • • 课程简介

                 金色雨林注意力记忆力精品课程适合在注意和记忆方面需要提升的孩子参加，针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合）设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果，智能设定训练目标，并选取相应题库与工具进行实操训练，帮助孩子提升注意力增强记忆力。

                 课程详情

                 适合对象：需要提高注意力和记忆力的孩子，在这方面存在不足的学生

                 教学目的：更加高效有质量的提升孩子的注意力、记忆力，改善听课情况

                 使用教材：金色雨林内部的教学方案和资料

                 授课方式：小班教学，针对性指导

                 师资介绍：金色雨林经验丰富的老师团队

                 授课内容：

                 1.金色雨林针对影响注意力、记忆力的听/视知觉两大能力，开设听/视知觉能力训练课，通过金色雨林独有的教具与训练体系，针对孩子的听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合，帮助孩子：增强自信心，有效提高听课效率；提高视、听能力，改善听课质量；延长专注力时间，扩展记忆容量。

                 2.舒尔特方格-全世界范围认可的高效注意力训练方法，让孩子在寻找数字的过程中，培养视知觉能力，提高视觉稳定性、辨别力，提高注意力的集中、分配及控制。

                 3.划消训练-孩子在规定时间内通过视觉寻找找出达到要求的图形或符号，并划去。训练孩子视注意、视广度、视分辨及对数字概念。

                 4.倒数倒文训练-孩子根据听到的信息在一定时间内反向说出，孩子在不断地练习中锻炼了听觉的广度，听觉的记忆，听觉的专注度。

• • • • • 1. • • • • • 教学经验

                       学习能力研究训练工作持续24年 核心教研团队平均拥有超过10年专业经验

                       专家团队

                       十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持 定期开设专家讲座，家长学堂 同时为教学提供科学性

                        

                     • 

                     • 师资保障

                       教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业 七大项目考试，严格筛选教师 全国教师必须通过总部培训和考核

                       测评体系

                       实验结果经过中国科学院心理研究所 中国科学院深圳先进技术研究所心身健康联合促进实验室 证明具有科学性

1.广州金色雨林海珠滨江金海湾中心：广州市海珠区滨江东路555号金海湾。
2.广州金色雨林番禺万达中心：广州市番禺区南村万达广场综合楼。

为孩子创造一个学习环境。

这个环境就包括两个方面，第一：室内安静，保证孩子读书写字时，不被其他声音打扰;第二：整洁单一的书桌，将那些容易吸引人注意的漫画，贴纸，小玩具统统收起来。

不要轻易打断孩子。

当孩子对某件感兴趣的事情全神贯注时，不要去轻易打断。

例如，孩子在专心玩积木或者研究玩具时，虽然耽误了全家出门的采购计划，但是也可以耐心的等待几分钟，鼓励孩子持续思考。

正如蒙特梭利名言所说：“除非你被孩子邀请，否则永远不要去打扰孩子。”

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小孩上课注意力不集中，喜欢做小动作，不遵守课堂纪律，让很多家长非常头疼。为了提高孩子的注意力，有的家长会给小孩报注意力训练课程，来提高孩子的注意力。

如果想了解更多相关课程内容，或了解广州金色雨林少儿感统训练中心地址、课程安排、学习费用等相关信息，可以点击下方和我们的客服取得联系，也可拨打页面上方的电话，我们期待您的咨询！