随着互联网技术的发展，以及计算机技术的广泛应用，导致人类很多智力活动都将和人工智能一起协作完成。与“人工智能”交互能力势必会成为未来尤其是现在的儿童一代的重要能力。那么在长沙应该去哪一家少儿编程机构学习呢？我们一起来看看~
编程太难了，不适合孩子学习
很多家长认为，编程是一门高深的，内容也晦涩难懂，小孩子肯定学不会。但实际上，家长们混淆了儿童编程和成人编程的概念，错把成人编程当成了儿童编程。
其实，少儿编程跟成人编程不同。成人编程是以知识点为核心，主要面向就业。而少儿编程并没有如此复杂，更多的是培养孩子一种新的思维方式，激发孩子对编程的学习兴趣，从而增强孩子的创造力。如果能让孩子在孩童时期，就掌握这种思维方式，他们会更好地适应未来的工作和生活。
学习编程会影响孩子其他科目的成绩
有些家长认为，孩子已经很累了，要兼顾学习语文、数学、英语等主课，还要学习兴趣班，再学习少儿编程会占用很大的时间，从而影响主课的成绩。近几年，我国已经明确表示会开设人工智能相关的课程，也在逐步推广编程教育。在不远的将来，编程课将跟语文、数学、英语一样，存在于教育体系当中。
从内容上来看，编程学习涉及多门，例如英语、数学、物理、化学、地理、生物等。尤其是编程的逻辑思维能够帮助孩子深刻理解数学概念，从而解决数学问题。
小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生，年龄6-18岁。
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智能机器人课程含乐高WeDo和乐高EV3两门课程，乐高WeDo针对低年龄阶段研发的趣味机器人课程，EV3机器人编程课，基于乐高课程体系，面向国内国际各项大赛量身定制。
现在如果让你写一个语句，让计算机说“ni hao”，该怎么办？
printf(“ni hao”);
我们现在让计算机来运行这个语句，这里需要说明一下，仅仅输入printf(“ni hao”);，我们的计算机是识别不了的，需要加一个框架。完整的程序如下：
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main()
{
printf(“ni hao”);
return 0;
}
这里的
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main()
{
return 0;
}
是所有C语言都必须要有的框架，现在你暂时不需要理解它，知道要有这个即可，以后再来详细地讲它的用途。但是有一点，我们今后写的所有类似printf的语句都要写在{}里才有效。
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教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的能力
线下线上一体的编程教育平台，线下校区遍布40多个城市，目前已有100余家，线上学习平台覆盖全国
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1.编程提高孩子的阅读理解能力
学习编程需要孩子透过程序的外在表现，挖掘程序完成特定动作的原因。就像孩子要学做一道菜，只知道成品的模样是不能学会的。孩子需要知道步骤，需要准备材料，还需要了解成菜的条件。
孩子在编程的时候，首先需要理解编程的目标效果。需要让机器人行走，那为什么机器人会走动？需要让程序完成5位数计算，那为什么程序能完成数学计算？只有利用编程知识，真正地理解目标效果，才可能编写出合格的程序。所以，让孩子学习编程，尤其让孩子在发育黄金时期不断地理解复杂程序，有利于提高孩子的理解能力，带动语文的阅读能力。
2.编程提升孩子的写作逻辑思维
老师在教写作文前，都习惯让学生先确立好一个写作大纲，这个大纲就类似于编程里的代码结构。以写一篇故事为例，动笔前孩子要想好故事体裁、主角和配角，以及怎样设置一波三折扣人心弦的情节？
如果孩子逻辑思维锻炼不够，在争分夺秒的高考语文考试中，被放在较后的作文，可能会出现前言不搭后语的文章。程序代码都有很强的因果关系，一但顺序被颠倒，编程逻辑被打乱，程序就会无法运行。
而在编程的时候，孩子也会有同样的思考——小到每一段代码的结构，大到整体架构的搭建，都需要有充分的构思。所以，编程是一个十分强调顺序关系的，同时也十分锻炼孩子的逻辑思维，带动语文的写作能力。
科技发展推动着社会瞬息万变的当下，编程可是未来世界人人都需掌握的必备技能。让孩子多掌握一项技能，那他/她未来多一项竞争本领。如果想了解更多长沙童程童美的相关课程内容，或了解长沙童程童美学校地址、课程安排、学习费用等相关信息，可以点击下方和我们的客服取得联系，也可拨打页面上方的电话，我们期待您的咨询！
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