艺考专业高考录取分数线不一样,艺考生文化基础也不一样。如果一起教,会导致基础差,比如进度变慢,照顾基础差的困难,对于考试成绩较高或者基础较好的学生,达不到教学目标。设置不同层次的班级,把班级分成不同的专业,是非常理想的。有些机构由于条件有限,学生人数少,无法实施分层次教学。结果老师不能教学困难,学生焦虑不满。
高考时间短,学生需要选择适合自己的班级,家长需要慎重考虑。艺术类考生要进入备考文化课的紧张状态,选择创办时间久、师资优秀、管理模式严谨先进、多年成绩有保障的培训学校进行复习。
总之,艺术类学生应调整自己的学习状态,掌握学习方法,选择合适的培训机构,跟上教师的步伐,不懂的话及时提问,在复习中寻找适合自己的学习方法和状态。
高三艺考生
1对1/精品小班
专为美术、声乐、体育等各类艺考的学员定制文化课辅导补习,备战高考文化课。
艺考学员文化课辅导:高考文化课单科/多科/全科辅导补习,1对1文化课针对性提升,挖掘学习动力与潜力,规范教学流程,破除文化课瓶颈,助力学员圆梦理想高校。
定位准
精确定位艺考生需求,突破传统复习,规范科学教学
补基础
夯实基础,化繁为简,助力学生掌握高考80%知识点
击考点
授课紧贴高考,直面高考考点,高考考什么就讲什么
抓重点
复习抓重点抓考点,有限时间争取更多有效得分
高效学
高效学习提升艺考生文化课,不让文化课拖后腿
稳效果
多年毕业班带课教师,熟知考点,稳步提升
提技巧
规范与提升解题方法与答题技巧,避免不必要丢分
练真题
考练结合,通过有效做题巩固效果,适应进入高考状态
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
夯实基础,学会大胆取舍。
文化课基础是艺术生的软肋,高三阶段由于专业课的学习,导致文化课长时间搁浅,艺考结束后再回到课堂里,发现自己早已跟不上学习的节奏,而容易自暴自弃,自信心很容易遭受打击而一蹶不振。所以对于艺考生来说,文化课基础非常重要,只有夯实基础,才能在冲刺阶段,取得飞快的进步,要知道每年的高考题中7成以上的题都是考查基础知识,抓住各科的基础知识点,就可以轻松应对省控线。另外考生在复习时,要学会取舍,毕竟时间有限,遇到那些难点难题,自知很难把握的,要学习大胆舍弃,而多花些时间在那些还未掌握的基础知识上,保证效率。
1、把握知识总体,分层次学习高三阶段的艺考文化课学习,基本上是对整个高中阶段的知识复习,,从总体上掌握住各科的知识体系,从而可以在短时间掌握各科的知识内容,并对所了解的知识内容进行分层次学习,以往为了更好的掌握知识总体,而通篇翻越高中课本的复习模式将不再可取,首先是时间不允许,这么短的时间内根本学习不过来,其次是考生也没有这么多耐心,再次是这样学的效率其实并不高,想要快速的掌握知识框架,分层次学习,不仅要根据课堂老师的复习模式走,还要借鉴艺考生文化课百日学案进行自我总结。
2、分清主次,突击考点知识所谓分清主次,主要是在有限的学习时间内,保证学习效率。这就要求考生在平时的学习中,要学习分清各科知识点的现状,哪些是基础知识点,哪些是常考点,哪些是主干知识点等,即使自身不知道也没关系,平时课堂多注意老师所画的考点知识,如果实在分不清哪些是重要的,考生在课间自学时,可以使用复习资料来进行科学的复习,将各科的知识点,逐一分层次、进行编排,让学习一目了然简单直接,可以在很大程度上提高考生的学习效率。
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