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汇上优课 杭州金色雨林少儿学习能力训练中心 注意力记忆力 杭州儿童注意力训练哪里有?注意力训练效果怎么样?

杭州儿童注意力训练哪里有?注意力训练效果怎么样?

2021-10-21 14:30分类:注意力记忆力阅读:159 分享
新闻导读

最近有很多杭州的学生家长说他们的朋友想给孩子做一下注意力训练,但是不知道杭州那个地方有,一些家长他也只了解他较近的地方的注意力训练中心,郑重的对广大家长说一下金色雨林的注意力训练.

孩子上课发呆是什么原因呢?
1、家庭的烦恼
家庭和生活中的一些烦恼会让孩子去分心分神的去想,虽然孩子不能解决,但是孩子也是有自己的思维有自己的思想,生活中的烦恼孩子知道之后一定会想能不能影响到自己,如果父母这样我怎么做,孩子就会想的很多,虽然都是遐想,但是孩子还是因为外界的干扰让他在上课的时候分心分神.
上课发呆注意力不集中
2、注意力能力
孩子在学习中都会有一个正常的专心听课专注学习的时间,有的孩子专注学习的时间长,有的孩子集中专注听老师讲课的时间短,当孩子注意力集中时间段的时候,也就是上课学习十几分钟的时候孩子就分心分神了,分心分神之后因为是上课不能打扰别人孩子就会想自己的事情,进入发呆的状态.
3、大脑缺陷造成
这个原因很多家长都不知道,大脑的缺陷不是说孩子脑子不好使,是一种孩子孩子学习过程中如果孩子学习了一会注意力不集中了孩子的大脑就会处于一种空闲状态,大脑就会支配孩子干其他的事情来填补大脑的空闲,比如乱动或者是进入发呆的状态集中注意力发呆,这样才能满足于大脑的空闲状态.
机构简介
金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
金色雨林为中国家庭提供一站式家庭教育解决方案,帮助孩子提升综合能力,帮助父母减缓养育压力,构建和谐幸福家庭。自2020年起,为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值,给消费者更直观的品牌认知感受,金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo,作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-14岁儿童全面的学习能力提升训练。目前,金色雨林依托北京、成都、厦门、苏州、杭州五大运营中心,28个省,117座城市,231家中心(截止到2019年12月*数据)。






杭州金色雨林测评体系
三位一体,评估孩子学习能力状况

“金色雨林的测评系统是针对3-12岁儿童研发的,实验结果经过专业解读让您认清孩子优势。该系统由家长报告、学生测评、测评师观察三部分组成,在大数据库和科学计算方法的支持下,生成详尽测评报告,定位每一位学生的学习能力状况,成为智能配课系统为孩子定制专属课程的重要依据,同时也帮您正确认识孩子的学习能力水平。”

专注力训练课程
课程介绍
招生对象

需要提高注意力和记忆力的孩子,在这方面存在不足的学生

授课方式:

一对一/小班教学,针对性指导

使用教材:

金色雨林内部的教学方案和资料

教学目的:

更加高效有质量的提升孩子的注意力、记忆力,改善听课情况

课程详情

金色雨林注意力记忆力课,针对孩子的12项能力(听/视觉广度、听/视觉空间、听/视觉分辨、听/视觉理解、听/视觉记忆、听/视觉统合)设计了超过100种题型。同时依据孩子的测评结果,智能设定训练目标,并选取相应题库与工具进行实操训练,帮助孩子提升注意力增强记忆力。

注意力训练方法

1、找茬游戏
家长找出两段话比如:
A:树林里面有两只打老虎,把小孩子吓坏了.
B:森林里面有两只打老虎,把小孩子吓坏了.
不断的找出同类的并且容易忽略的相近字让孩子找出不同之处.

2、听数字游戏
家长从一段有数字的文章中开始读,让孩子注意力集中思想,然后让孩子听本文中有多少个数字,孩子在心里默默地记住,然后家长念完之后告诉家长,这个方法不但有兴趣,也能提高孩子的注意力训练.

杭州金色雨林优势
  •  
     
    测评体系

    金色雨林“3A综合学习力课程体系”,即运动力运动力、认知力、情感力 

  •  
     
    全智能配课

    通过智能配课系统 定制“个性化教育方案”(“IEP”)分配专属课题与目标。

  •  
     
    小班教学

    8人为一班,保证教学精品化 优化师资力量分配 给每个孩子平等成长的机会

  •  
     
    教学经验

    学习能力研究训练持续24年核心教研团队平均拥有超过10年专业经验

  •  
     
    优质团队

    十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域老师鼎力支持 定期开设讲座

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    师资保障

    训练师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业

校区地址介绍

*杭州金色雨林新天地中心校区
【培训地址】:金色雨林(新天地中心):下城区长滨路718号新天地中心L314
*杭州金色雨林城东中心校区
【培训地址】:杭州城东中心校区:新塘路108号天虹商场B座F1-F2
*杭州金色雨林下沙银泰中心校区
【培训地址】:金色雨林(下沙银泰中心):海达南路397号下沙银泰城3楼
【开设课程】:少儿注意力培养-逻辑课-阅读课-少儿学习能力测评-儿童情感力培养等
【营业时间】: 周一至周五: 10: 00-22: 00周六至周日: 10: 00-22: 00
【温馨提示】:建议前往杭州金色雨林报名之前先电话咨询或在线预约,可优先安排申请试听或体验课程。

怎么才能提高孩子的学习积极性呢?

1、奖励的限度
家长都知道奖励孩子是孩子因为成绩考试好,或者是孩子能力提高的时候家长可以对孩子进行奖励,但是家长不要意味的奖励,对孩子来说太容易得到的,太简单的对孩子的兴趣是会慢慢的衰减的,家长对孩子的奖励是有目标性的,有阶段的,不是每次的毫无压力的奖励.
2、学习不是催促和指责
孩子完不成作业,孩子学习成绩不好孩子难道不焦虑吗?孩子真的无所谓吗?事实证明不是的,孩子在学习没有完成任务,学习成绩差的时候孩子会选择逃避,会选择自我压力,但是家长不可以去指责,这样会加大孩子的逃避,家长应该做的是帮助孩子完成任务,帮助孩子减轻心理压力让孩子对学习更有信心.

儿童注意力训练能帮助孩子在学习上提高效率,生活上更自律,大脑更加的有逻辑,较重要的一点是超越同龄的儿童,很多家长也是认识到这一点才想让孩子做儿童注意力训练的.如果想了解更多杭州金色雨林的相关课程内容,或了解杭州金色雨林学校地址、课程安排、学习费用等相关信息,可以点击下方和我们的客服取得联系,也可拨打页面上方的电话,我们期待您的咨询

 

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杭州金色雨林少儿学习能力训练中心地址:丁桥校区、天虹校区、下沙银泰校区
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