感统失调的表现有哪些呢？
1.前庭功能失衡：
表现为自控能力差，好动不安，上课或写作业时注意力不集中，爱搞小动作，下课时到处乱跑，爱招惹别人，有攻击行为，平衡能力差，走路爱摔跤。
2.本体感失调：
动作不协调、反应迟缓、手脚笨拙，做手工、涂色、剪纸等精细动作总是做不好；跳绳、拍球、滑滚轴总也学不会；写作业时，速度特别慢，边写边玩，写字不工整；计划性、条理性、自理能力差，所以事事爱依赖家长。
3.触觉防御过度：
不喜欢被别人触摸，这些孩子小的时候不喜欢剃头、剪指甲，脾气暴躁、任性，吃手咬指甲、害怕陌生环境，不合群、胆小、退缩、交往不良。
4.视知觉障碍：
喜欢看电视但却无法流利阅读，经常丢字漏字、写字慢不工整、笔画颠倒、抄错题、写错数、计算经常出错。
5.听知觉障碍：
语言表达差，不能完整叙述一件事情，词汇贫乏，组词、造句、作文困难等。
1.5～12岁，越靠近1.5岁训练效果就越佳！
1人班、3人班、4人班
1. 认知理解内容：根据孩子的认知理解能力，教他能掌握人物事物及空间的名称。
2.指令性训练：首先让孩子愿意接纳老师，透过玩耍游戏的方式进行指令训练；
3. 语言社交内容：通过感统训练课程，小组和单独训练，产生沟通交流的意识，培养社交；
4. 口腔肌肉内容：通过训练嘴部肌肉活动，让小朋友的舌头和嘴巴灵活自如，方便言语的表达；
5.模仿发音训练： 通过引导方式，让小朋友有说话的模式，嘴型教学，口型要有趣夸张到位，引导发音训练；
6.大脑神经中枢刺激训练：透过触觉、前庭觉、本体感训练项目训练帮助孩子大脑神经中枢发育，帮助孩子根本上解决语言通路；
14年专业经验，有口皆碑。
感统专家坐镇优秀教师团队。
天宝乐定制个性化训练方案促进儿童身、心脑健康发展，打造儿童成长软实力
一对一制定课程，最多4人小班制教学。
科学全面训练，阶段性复测，教学过程全程动态调整加快孩子语言发育。
个性化的学前评估，定期的过程评估，针对性施教。学校教育+家庭教育，一起为孩子健康成长。
优势只用孩子的效果说话——真教育
方法不露痕迹的教育——玩中学
根系教育——全方位满足孩子成长的需要！
生活中教，游戏中学，教在有心，学在无意！
造成孩子感统失调的原因呢？
家长的过度保护
当孩子出现喜欢吃手，总是把东西放在嘴里，喜欢到处爬的现象时，带养人的保护和爱干净，阻止了孩子的这些行为，但这是孩子敏感期必须要经历的过程，任何正常孩子都会有的现象，家长用所谓的爱和保护，一味的制止孩子这些行为，让孩子减少了对外界事物的认知，造成孩子感统失调。
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
上课环境
重庆天宝乐儿童教育从2000年开始经过5年的不断摸索前进，于2005年3月14日正式于重庆注册成立，开始了儿童教育事业崭新的一页。天宝乐是集早教、托育、全日制、感统于一体的综合型专业儿童教育机构，融合中国早教之父-冯德全早期教育理念《0岁方案》、蒙特梭利教育法、多元智能理论感统教育理念、奥尔夫音乐教学法以及国际领先的母婴教育模式等，广泛吸纳欧美同领域先进经验，推出识字阅读课程及儿童敏感期课程体系,加上早教9大课程系统，共11种课程。
目前在重庆共有三家直营校区：直港校区、汽博校区、奥体校区;教职员工共100多人，拥有教育专业管理人员20多位，高级幼儿教师50多位; 旨在通过丰富、科学、适龄的课程体系，有意识地利用玩耍来促进学习和发展，一切从儿童出发，竭力打造能够供给孩子发展机会的环境。让孩子们在自由的环境下创造自我，在丰富的实践中探索世界，在关爱的引导下获得快乐，帮助孩子构建强健的心智和人格，培养良好的社交能力，同时树立自尊心和自信心。
感统训练教具名称及玩法
一、 S形平衡板
S形平衡板是一种环保塑料（无毒无味）制品，一般为两条三脚，长224cm.是一种常用的感统训练器材。S形平衡板能强化固有平衡、前庭平衡、触觉、大小肌肉双侧协调，灵活身体运动能力、健全左右脑均衡发展。
玩法：
将平衡板呈高低走向或左右走向安置，让孩子站在独木桥上，双手平伸抬头挺胸，双脚交替前走。
二、 蜗牛平衡板
蜗牛平衡板设计理念独到，趣味性、生活性、学习性均比较高，是一种可以在趣味游戏中提高整体协调性的感统器材。蜗牛平衡板组件单一，可一人独玩也可多人竞赛。可以在游戏中培养孩子解决问题的能力。小球可由内而外或由外而内运转，孩子可学习掌控方向与速度。
玩法：
1.平衡乐：先让幼儿尝试双脚站在平衡板两侧（脚丫处），如果孩子会害怕，可稍微扶一下。先不将球放在轨道上，让幼儿从学习平衡开始，例如左右、前后摆动，再顺时针、逆时针旅旋转，最后保持水平，可训练孩子身体稳定度；增进动作平衡能力。
2.转转球：将球放在蜗牛轨道的中间，让球在轨道中滚动，最后达到蜗牛耳朵，亦可指定幼儿将球滚动至左边或右边的耳朵。能够训练孩子身体控制能力，增进平衡协调能力。
3.蜗牛变变变：将球放在锅牛左边或右边的耳朵，从蜗牛的耳朵开始，让球滚到中心点。训练的好处同上。
