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重庆九龙坡区有没有一对一的感统训练班?

2021-12-15 10:29分类:感统训练阅读:131 分享
新闻导读

如果一个人与正常的感觉统合发展进程偏离较远,那么在生活的许多方面可能都会遇到麻烦。特别是有些孩子,小时候可能还看不出来,但随着年龄的增长,他们与正常孩子的差别就会逐渐体现出来。作为父母有责任带孩子进行感统训练解决这些难题。

这两个方法,可以判断儿童感统能力

注意:测试的儿童年龄必须要达到两岁半以上哦~

测试方法:

找一个顶端带有橡皮的铅笔,将铅笔放于儿童眼前的20cm处,橡皮的位置和儿童眉心的位置保持平行,家长下达指令,要求儿童眼睛盯住橡皮,头部保持不动,时间维持八秒钟,看儿童是否可以做到。

如果儿童头部也不动,眼睛也不动,属于正常。
如果儿童头部是不动的,但就是眼睛无法盯住目标物不动,那可能是外周前庭功能障碍所引发的。

还有的儿童头和眼睛都无法稳定,这可能就是儿童的头颈稳定性不足所导致的。

测试方法:

让儿童俯趴于地面,双手向前伸直,头部抬起,双腿开始伸直绷紧,然后以腹部为中心,身体呈月牙状,将身体抬起维持十秒钟。

如果儿童维持时间不够,那可能是核心肌肉力量不足导致,加大核心肌肉训练即可。

如果儿童彻底无法完成,可能是前庭脊髓反射或前庭颈部反射不成熟所导致的。

重庆天宝乐感统训练班
适合年龄

1.5~12岁,越靠近1.5岁训练效果就越佳!

开设班型

1人班、3人班、4人班

课程介绍

重庆天宝乐感统训练课程班,针对大脑和身体感觉器官相互协调的专业综合训练课程,从而培养孩子的专注能力、耐心、内在自信勇敢,身体和大脑协调性、灵敏性、平衡性,间接刺激语言和智能的发展,拿走孩子心理缺陷,完善大脑神经中枢的发育。

感统训练课详情
  • 全脑刺激

    大运动刺激脑神经及身体发育增强体质,激发大脑潜能。

  • 系统性训练

    全程训练动态调整,促进儿童身、心、脑全面协调发育。

  • 动态调整

    运动游戏,快乐体验,摸爬跳跑中发展空间知觉。

  • 体验式游戏互动

    根本上改善孩子注意力分散、自信心不足等现象。

天宝乐帮助孩子解决问题

1.14年专业经验,有口皆碑
2.全方面训练,阶段性复测,教学过程全程动态调整
3.感统专家坐优秀教师团队
4.一对一制定课程,最多4人小班制教学
5.个性化的学前评估,定期的过程评估,针对性施教
6.促进儿童身、心脑健康发展,打造儿童成长软实力

在家就就可以做的感统训练?

1. 开合跳

适合年龄:4岁以上

训练目的:双侧分化、身体协调

操作方法:双手侧平举(双臂展开,与肩齐高)时双脚并拢,双脚打开时双手并拢向上合十。

注意事项:手脚的配合要统一,熟悉后要求能够连续地做开合跳并保持动作的标准。

2.跷跷板

适合年龄:4岁以上

训练目的:激活前庭,呼吸系统

操作方法:家长和儿童面对面站立,家长拉起儿童的一只腿的脚踝处和一只手,儿童的另一只脚在地面作为支撑,双手扶着家长,家长向后拉,儿童向前单脚连跳。

重庆天宝乐校区环境
  • 上课环境

  • 上课环境

  • 上课环境

  • 上课环境

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重庆天宝乐校区地址

*重庆天宝乐奥体校区
地址:重庆市渝中区袁家岗162号众科大厦。
*重庆天宝乐汽博校区
地址:重庆市两江新区金渝大道龙荣路68号。
*重庆天宝乐直港校区
地址:重庆市九龙坡区杨家坪直港大道202号。

学校介绍
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重庆天宝乐儿童教育从2000年开始经过5年的不断摸索前进,于2005年3月14日正式于重庆注册成立,开始了儿童教育事业崭新的一页。天宝乐是集早教、托育、全日制、感统于一体的综合型专业儿童教育机构,融合中国早教之父-冯德全早期教育理念《0岁方案》、蒙特梭利教育法、多元智能理论感统教育理念、奥尔夫音乐教学法以及国际领先的母婴教育模式等,广泛吸纳欧美同领域先进经验,推出识字阅读课程及儿童敏感期课程体系,加上早教9大课程系统,共11种课程。
目前在重庆共有三家直营校区:直港校区、汽博校区、奥体校区;教职员工共100多人,拥有教育专业管理人员20多位,高级幼儿教师50多位; 旨在通过丰富、科学、适龄的课程体系,有意识地利用玩耍来促进学习和发展,一切从儿童出发,竭力打造能够供给孩子发展机会的环境。让孩子们在自由的环境下创造自我,在丰富的实践中探索世界,在关爱的引导下获得快乐,帮助孩子构建强健的心智和人格,培养良好的社交能力,同时树立自尊心和自信心。

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感统训练用具的使用方法:大陀螺

作用

强化前庭——视觉间的协调,对身体位置,视觉空间及眼球转动的控制帮助较大,有效培养运动企划的能力。对多动及有孤独倾向的矫正有很大帮助。

运用

1.坐或蹲在其中让孩子平坐或蹲在大陀螺,由家长在一旁扶着盆沿帮他回转,速度不宜太快,约2—3秒钟转一圈,并注意孩子的反应。可先向左回转,稍做停顿后再向右回转,也可连续往左回转几次,也可适当变换。

延伸的活动:

(1)投球:递给孩子一些球,让他投入指定的篮子或纸箱中,可以在大陀螺周围不同的方向、不同的距离放置几个篮子或纸箱,经常变更投掷的方向和距离,让孩子寻找目标,做这项活动时回转的速度仍不宜太快,难度适宜,使孩子能成功70%左右,注意培养孩子对这项活动的兴趣。孩子的兴趣越大,越努力想达到目标时,运动企划能力的提高就会越好;

(2)套圈圈:给孩子二些小圈圈:大陀螺附近放置小木棒,让他丢向指定的木棒并尽量套住它,也可经常变换目标的方向和距离。

2.趴在大陀螺上

让孩子俯趴在大陀螺的盆沿上,努力保持身体平衡,可以是双脚踩在盆沿、双手扶着盆沿的姿势,也可以是双手扶着盆沿、双腿跪在盆沿的姿势,还可以是四肢伸展,双上臂和大腿架在盆沿上,呈飞机飞翔的姿势。尽量让孩子自己上去,家长可帮助扶持大陀螺,协助孩子保持平衡,等孩子踩稳、扶好之后,再轻轻回旋。

可一边回旋一边跟孩子说话,鼓励孩子抬起头来与你对视。

大陀螺中的游戏每次可持续10~20分钟,但每次连续回转的时问不要超过30秒。

感觉合并不是一个深刻的学术理论,任何孩子都必须通过感官学习,大脑才能有效地培养出完整的思维能力,从而产生自发的,自动的学习效果。如果还想了解更多重庆天宝乐儿童教育的相关课程费用,或了解重庆天宝乐儿童教育学校地址、课程安排、学习费用等相关信息,可以点击下方和我们的客服取得联系,也可拨打页面上方的电话,我们期待您的咨询

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