伴随着开学季的到来，不少孩子已经去到学校里面，有家长也对金色雨林的一些感觉统合训练产生兴趣，针对孩子的感统失调问题，金色雨林会首先针对孩子的进行详细的测评，从行为观察、家长报告、训练师报告三个部分进行专业测评，中间会有一系统互动，在家长的陪同下了解孩子的感觉器官的发展和协调能力。
如何判断感统失调培训机构是不是正规呢？
1、教研及师资
一个正规的感统训练机构，师资团队应配有感统课程研发人员、感统测评分析、专业感统训练师这三类人员。家长可以通过试听课程初步判断课程质量和机构感统专业度，同时观察孩子是否喜欢这样的课程、是否喜欢培训的老师，判断该机构是否适合孩子。
2、机构规模
感统机构规模有大有小，也分直营和加盟。感统培训加盟店，每个分店有自己的老板，自负盈亏，各个店可能有不同特色课程。而直营店归属于总部直接管理，分店的开设需要总部规划。直营优店势就是经营更规范，机构突然倒闭、人员突然全员消失的可能性较小。教学上，教学品质更为稳定、对儿童安全的保障、教师专业度、场地环境上，会优于加盟店。
3、口碑评价
一个机构正不正规、口碑怎么样，可以查一查论坛、社区、投诉网站、大众点评等等。还可以问一问点评过的那些用户，了解一下关于机构的情况、孩子变化情况。
4、品牌影响力
品牌知名度越高，品牌影响力及竞争优势会更强。但是很多家长对感统知识了解甚少，不了解武汉感统训练机构有哪些品牌。他们能够获取到的内容大多是通过网上搜索找到的，那么家长可以看到的品牌就是好品牌吗？对于没有经验的家长说，网上搜索出的品牌有一定参考价值，至少这些机构具备品牌营销宣传能力。但更加重要的还是需要家长实地了解，多看几家进行对比，才能选择出和品牌宣传更相符的机构。
训练详情
适合对象：存在感统失调或者是感统失调严重的学员
教学目的：提升孩子听觉、触觉、视觉、嗅觉等各项能力
使用教材：金色雨林感统训练内部资料和教具
训练方式：一对一教学
师资介绍：金色雨林感统训练组专业师资力量
不同类型的感统不良现象
1.听觉统合不良
说起听觉感统不良相信不少人都会觉得：充耳不闻是最直接的表现，但是除此之外，听觉感统不良的孩子还会有注意力不集中、丢三落四、经常忘记老师布置的作业等表现。
那么，听觉统合不良是怎么产生的呢？在婴幼儿期间，听觉对大脑的成长影响最大，早年的幼儿听觉较弱，所以受不了太高、太大的声音。环境噪音太多，父母脾气大，经常大声责备，都会造成幼儿为了保护声音对大脑的刺激便会在听觉上形成一层自我保护膜，养成拒绝听别人讲话的习惯。
1-3岁的孩子可以做一步指令，如抬手、抬脚等。
3-6岁的孩子可以听指令做相反动作，如一：摸左耳朵，孩子动作要摸右耳朵，二：用右手捂住左眼，孩子的动作是用左手捂住右眼。
听指令做动作可提升听觉注意力和听觉辨别能力，提高听觉和动知觉的统合能力，提升学习能力。
2.嗅觉统合不良
嗅觉是人类感觉神经中最多也最复杂的器官，嗅觉能协助我们用鼻子灵敏的认识环境，进而保护自己。
嗅觉不良的表现：对气味辨识度不高等。
金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
金色雨林为中国家庭提供一站式家庭教育解决方案，帮助孩子提升综合能力，帮助父母减缓养育压力，构建和谐幸福家庭。自2020年起，为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值，给消费者更直观的品牌认知感受，金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo，作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-14岁儿童全面的学习能力提升训练。目前，金色雨林依托北京、成都、厦门、苏州、杭州五大运营中心，28个省，117座城市，231家中心(截止到2019年12月*数据)。
*重庆龙湖时代天街中心
【校区地址】：重庆市龙湖时代天街C馆二楼雨林学习力
【开设课程】：学习能力测评-感统训练-儿童注意力培训-阅读课-逻辑推理课-情感力
【开课时间】：周一至周五: 10: 00-22: 00;周六至周日: 10: 00-22: 00
提高儿童触觉能力的家庭小游戏
麻布刷身游戏
指导目标：直接刷皮肤，可以活化触觉接受器，手部、肩部、背部的刷动，对本体感的强化有直接的帮助。
指导重点
1、用麻布，以中度力气刷孩子的手臂、足部、胸肌肉、背部。
2、反应敏感的孩子不要太用力，以帮助他慢慢适应，反应迟钝的孩子则可以用力些，以活化他的接收神经。
3、延伸活动可以用其他东西，例如扇子、羽毛、电动按摩器等搔痒的工具进行刷身。
球池游戏
适用儿童触觉敏感或不足，自闭症、身体协调不良，好动不安，多动症。
指导目标：球池不但有强化触觉的作用，对前庭体系、身体协调、前庭平衡能力，都有很大帮助；对脑干部机能强化的效果最佳。
指导重点
1、指导孩子用力跳入或轻轻跨入球池均可。
2、将身体全部藏入球池中，接受球的挤压。
3、可以在球中间翻动或摆动手脚、身体、头颈，在浮力状态中，调整身体的重力感信息。
4、也可以坐或站在球池中，跃动身体或双脚踏步，承受不同重心及身体运动的感觉。
5、注意观察孩子对各种感觉的喜爱、固执和排斥，以了解他的触觉和重力感的问题。
提高孩子的专注力、注意力，需要给孩子进行专业、有效的感统训练，以达到提升孩子学习能力及综合能力的目标。如果想了解更多重庆金色雨林的相关课程内容以及重庆金色雨林地址、课程安排等相关信息，可以拨打页面上方的电话联系我们，也可以在下方页面进行留言，我们期待您的咨询！
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