北京金色雨林感统训练怎么样？金色雨林感统课分为三个年龄段，0至3岁的孩子是感统预防期，是基础训练阶段。3-6岁是孩子的感统训练黄金期，能够快速提升孩子的感统能力。6-12岁是孩子的感统弥补期，要抓住孩子最后的阶段进行感统弥补训练。超过12岁后，孩子的感统能力已经基本定型，难以改变。
感统失调的小孩，步入社会后可能会存在发热问题：
01听不明白话，理解能力差
听觉感不良的孩子对别人的话听而不闻，丢三落四，经常忘记老师说的话和布置的作业。一个上学期间就不会听课，听不到重点，理不清逻辑顺序的人，在日后的工作和社交中，理解他人话语的能力上也存在着相同的问题。别人发现你理解能力很差的时候，往往不愿和你浪费时间，也不会把重要的事情交托给你。社会工作是一个讲求效率的团队合作的模式，小时候没有积累起的学习能力，走入社会还是短板。
02缺乏自信，玻璃心
前庭平衡功能失常和本体感失调的孩子往往缺乏自信，消极退缩、手脚笨拙，容易紧张孤僻不合群。这样的一类人做事没方法，特别玻璃心，没遇到挫折之前信心满满，遇到挫折之后迅速悲观、放弃。很多人把这种状况归因于没有遇到好伯乐，有时还有辞掉工作换个boss的想法，但往往同样的情景仍会在新工作中上演，因为让你委屈的真正原因并不是别人的态度，而是你没有自信，还有一颗易碎玻璃心。
03没有毅力，坚持不住
感统失调的人往往意志力薄弱，不能进行长久坚持。因为不能长久的坚持，看不到宏观过程中存在的问题，所以经常陷入到自我怀疑的情绪之中。面对大多数的问题，只能靠自己去解决，一个学习能力很差的人，注定解决问题的能力也很差，导致他们往往不会有太大的作为。
感统训练教具的作用
一、 对脑神经生理抑制具有改善作用
感统训练教具可以通过改善孩子的手眼协调能力，使运动速度和稳定性都得到提高，中枢神经系统对运动的协调能力增强。
对提高孩子精细操作能力、视觉辨别能力和反应能力均有明显作用。
二、可以提高运动协调能力
感统训练教具对改善孩子运动平衡能力及动作协调性效果显著，运动协调能力差的孩子，训练后能得到显著改善。
三、可提高儿童学习能力
感觉统合训练不仅是对生理功能的训练，还涉及心理、大脑和躯体之间的相互关系。学习困难的孩子经过专业的系统训练后，肢体动作更加协调，情绪更加稳定，注意力得到改善，孩子的自信心和自我控制能力提高，学习能力自然也得到提高。
金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
金色雨林为中国家庭提供一站式家庭教育解决方案，帮助孩子提升综合能力，帮助父母减缓养育压力，构建和谐幸福家庭。自2020年起，为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值，给消费者更直观的品牌认知感受，金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo，作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-14岁儿童全面的学习能力提升训练。目前，金色雨林依托北京、成都、厦门、苏州、杭州五大运营中心，28个省，117座城市，231家中心(截止到2019年12月*数据)。
孩子日常的感统训练：
1、趴地推球
趴地推球的材料只需要小皮球一个，游戏玩法是让孩子趴在地上，球摆在孩子面前，离墙壁30-50公分，然后手臂抬起进行推球。
这项游戏则是为了提高孩子的注意力，如果孩子能够每天坚持，那么孩子的注意力会集中很多。
当然，有关感统训练的游戏还有很多，家长可以在训练孩子的过程中不断发现，并寻找适合孩子的游戏方式。
2、"挑豆豆"比赛
家长可以准备几双筷子、一些豆子，或者像豆子一般大小的珠子等等物件，在规定时间内，与孩子进行比赛，看谁夹出的"豆豆"更多，谁就获胜。
"挑豆豆"这类游戏可以锻炼孩子的手眼协调，提高孩子的动作协调能力，而以比赛的形式进行也能激发孩子的参与兴趣。
3、纸袋游戏
纸袋游戏的材料也特别简单，只需要准备购物袋一个。游戏的玩法是，孩子和爸爸或者妈妈并排站好，将两人的其中一只脚放在一个购物纸袋内，两人的手分别抓住手袋的抓手，然后不断前进。
纸袋游戏是为了加强孩子前庭感觉的刺激，提高孩子的平衡能力。
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