北京房山区诺德安达学校为在严格实施国家九年义务教育课程标准的同时，融入国际文凭IBDP的教学方法及外教育资源。
北京房山区诺德安达学校是一所国际化特色双语学校。学校以中国国家九年义务教育课程标准为核心，汲取国际课程项目（IB &A-Level）之精髓，提供融合中西方教育优势、先进教学方法和教育资源的双语课程教学。夯实国家课程的同时，注重学科双语能力的培养，帮助孩子们建立跨学科思维模式，形成卓越的学术能力，为学生顺利衔接高中各类国际课程项目奠定学术思维和语言基础。
作为Nord Anglia的战略合作伙伴，学生可以享受来自“全球校园”的教育资源，与来自32个国家81所诺德安达学习社区的70000名学生一起学习交流，从而帮助学生建立多元文化意识，培养独立思考和批判性思维，拓展国际视野。
校区地址：北京市房山区青龙湖镇北刘庄村236号。
学校全面落实九年义务教育中国国家课程，采用双语教学、融合跨学科主题学习模式，全球校园资源,满足国内外升学多元选择。中外教比例1：1， 双班主任制，小学1-2年级配有助教。全英文沉浸式教学。
学校全面落实九年义务教育中国国家课程，采用双语教学、融合跨学科主题学习模式，全球校园资源,满足国内外升学多元选择。中外教比例1：1， 双班主任制，全英文沉浸式教学。英语教学比例占70%。
高中阶段，学校在10年级提供IGCSE衔接课程，11年级以落实国家课程方案为基础，提供目前获得全球认可的国际IBDP项目和A-LEVEL项目。赋能学生圆梦心仪大学。中外教比例1：1， 双班主任制，全英文教学，英文教学比例100%。
AP物理课程内容有哪些？难不难？
1、学习各科目所需掌握的知识
AP物理1：运动学、牛顿定律、功能关系、线性动量、万有引力和转动、简谐振动、电场力与电场、直流电路、机械波。
AP物理2：在掌握AP物理1的知识之外，还需要流体力学、热力学、电能电势、电容、磁场力与磁场、电磁感应、几何和物理光学、量子理论和核物理。
AP物理C力学：微积分基础之下的运动学、牛顿定律、功能关系、线性动量、万有引力和转动、简谐振动。其中大题几乎必出一道普通运动学、一道转动或简谐振动、一道用微积分的运动学。
AP物理C电磁学：在掌握AP物理C力学的知识之外，还需要微积分基础之下的高斯定律、电能电势、电容电感、磁场力与磁场、安培定律、电磁感应。其中大题几乎必出高斯定律和安培定律、一道电路相关、以及磁学相关，以上均可出微积分相关考题。
以上知识点在选择题中几乎是均匀分布的，应当注意的是，AP物理1和2中有很多实验相关题目，如最难的设计实验，以及较简单的实验现象解释等。而AP物理C的两项考试中，对实验的考察都偏向于实验数据处理，即根据数据描点作图，然后求出斜率，再用斜率去求某物理量。
2、考试难度系数对比
不管考哪一门AP，都是需要下功夫的。不少同学在高一时对学校的课程并不太用心，之后要再补习，试图突击出分，这实在很难。正确的做法是从高一开始，随着学校的课程的进行，时刻保持学习的状态，因为很多人还要考SAT2物理，不妨一起复习。如果是数学尚可的同学，一般都可以学习物理，至于报考哪一项，下面将进行更详细的解释。
AP物理1：大多数想考物理的人都会觉得这是其中最简单的一项考试，所以报考人数最多，从而导致了低5分率。需要提醒大意的考生，它确实是几门考试里最简单的，但它的难度其实未必有大家想象的那么低。推荐高一学生考。
AP物理2：考生非常少，但它的难度却也没比AP物理1高很多。这两门考试都偏灵活，所以如前文所述，建议将它们都作为AP物理C的铺垫对待，考这两门的同学可以顺手把SAT2也考掉，在知识点上只需再学一点狭义相对论即可。推荐高一学生中水平较高者，或高二学生考。
AP物理C力学：性价比最高，需要数学基础但并不需要精通，知识点较集中，真题多，整体难度不算高。推荐高二学生考。
AP物理C电磁学：真题多，需要数学基础，难度最大，考生非常少。这是一门最接近“大学物理思维”的考试，往年考生层次都较高，所以导致30%以上的5分率，但如果不是对物理很感兴趣的学生，就不太建议了。推荐高二学生中水平较高者，或者高三学生考。
以上四门考试理论上是都可以报考的，虽然同时考四门的学生很少。想要为申请加码的同学，可以任意选择;而想要在大学中进入理工科专业的学生，AP物理C几乎必需，具体请看各个大学的换分制度。
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