长沙i2中外教少儿英语培训班有什么优势？

一、长沙i2有什么优势？

1.中外教授课

i2少儿英语课堂采用中外教教学，让学员在地道的英语环境，语言表达和流利的口语中，养成直接用英语思考和表达的习惯。同时，通过与外教的互动、思想的交流、碰撞，激发学员学习的兴趣，培养学员的批判性思维。

2.国际教材

采用麦克米伦出版公司的综合性教材，提供国际教育学习体系，在提升英语听说读写能力的同时，让学员提前接受国际一流科学思想。

3.6人小班制

控制班级人数，既让每一个学员充分的参与到课堂活动中去，培养学员的优秀的思维品格；又能培养学员自主学习能力，得到外教的充分关注，确保教学的效果和学习自信心。

4.PBL真实情境教学

i2艾途教育引进芬兰真实情境教学，由外教带领学员走进公园、银行、消防局等场所，展开主题式跨学科学习，让孩子在真实情境当中快乐地学习，达到学以致用的目的。

5.多维课程

以国际人才标准及学员成长发展中最重要的“核心素养”为课程设计基础，提供从批判性思维、国际视野、国际生存技能、兴趣爱好、探索创新、责任担当、健康身心等方面的培养，内容全部以国际文化为主，是对国内教育的强化及互补。

6.国际测评

提供TOEFLJunior（小托福）和TOEFLPrimary（小小托福）英语能力测试，对学员学习效果及时检测。

二、长沙i2课程怎么样？

课程介绍：英文浸入式环境，6人小班授课，外教可以充分地关注到每一位学员。让每位学员都有提问、表达的机会。根据学员的特长及兴趣点，因材施教。

课程亮点：

1.小班制教学因材施教

2.高频互动自信表达

3.外教沉浸式课堂

适合人群：适合2-9岁的孩子

学习目标：真实情景下的跨文化沟通，激发学习兴趣

三、拓展阅读：小学生学习英语的方法。

首先要学会提前预习并尝试理解课本内容，对即将上课的内容有个大致的了解。这样可以帮助小学生培养自主学习的能力，也能让他们在预习的过程中圈出自己不懂的知识，从而在课上更认真地听讲，提高学习效率。

其次，就是小学生学习英语常见的缺乏语言学习的环境，特别是在家的时候，很多家长也不懂怎么教英语，或者是会英语但发音也不标准。

在这里建议各位家长可以选择给孩子多听磁带的方法，让孩子保持每天至少听半个小时的时间，多多模仿磁带里的发音和语调，可以激发孩子学英语的兴趣。

接着可以通过多阅读英语读物(英文杂志、报纸、小说、绘本、书籍等)的方法增加语感，扩大英语词汇量。

在阅读的时候可以陪同或引导孩子把不认识的单词摘抄下来，再进行归类和整理。同时也能通过阅读增长小学生的知识面，增强他们的理解力。

最后，可以将英语学习与日常生活结合起来，比如去逛超市看到水果多用英语表达;比如在路上看到的东西用英语描述出来;比如去找到可以交流的英语圈子，多用英语沟通等这样的方式可以让小学生告别“哑巴式”英语，从而达到英语口语能力的强输出。