每个父母都希望自己的孩子可以“伶牙俐齿”。但由于各种原因造成孩子语言发育迟缓及语言障碍问题,会严重影响孩子正常的生活,因此家长务必要重视起来,及时带孩子做康复训练,重庆康语语言发育迟缓康复课程值得去吗?一起来看看。
如何选择康复机构?
1、一定要先看资质。
无论是公立还是私立,一定要有从业资质,是否得到相关部门的承认和监管很重要。有了这些,家长和孩子的康复训练才有保障。另外还要看机构运营的水平和从业时间。然后看机构的师资水平,以及是否有专业的教授指导。最后看评估水平和成功案例。
2、孩子进行康复训练后,家长还要看什么?
孩子开始进行康复训练后,就不用担心了吗?接下来需要观察更重要,作为家长,我们不能一眼就判断老师是否专业,但我们可以从孩子的进步中体验。例如,当孩子们第一次与陌生的老师相处时,他们的表现比家里好。在老师的指导下,他们每天都有明显的进步,肉眼可见的各个方面都有所改善,值得一试。
一、康语儿童语言开发训练班课程介绍
教学对象:无语言的儿童,音节体系大量缺失的儿童,发音不清的儿童。
课程内容:
采用30分钟1对1辅导的课程模式,应用言语听觉科学、口部运动治疗学的教学原理。配合使用康语自主研发口腔按摩器材。
口部运动训练:口部感知觉、下颌运动、唇运动、舌运动
呼吸训练:吹与吸的训练
构音训练:元音、双唇音、唇齿音、舌尖中音、舌根音、舌面音、舌尖前音
课程效果:
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
二、机构介绍:
重庆康语儿童语言康复中心是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!
从2010年成立发展至今,已在重庆、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校,总教学面积近20000㎡。
目前,每日在训儿童2113人,每年接收近10000人次来校康复训练,已帮助近5549名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学,9年累计,为近50000个家庭提供专业的康复咨询服务。
三、机构整体环境
语言发展的时间节点
3个月大时,它会发出“大师”的声音;6个月大时,在发出“咿呀学语”的声音时,先学习发出b、p、m的声音,然后再尝试模仿。比如,“巴巴”和“妈妈”会用不同的叫声来表达自己的需求,还能认出自己和家人的名字,对“不”也会有反应。可以用肢体语言来表达,比如当你想拥抱的时候张开双臂;当我12个月大的时候,我开始有意识地给父母打电.话。
从1岁到1岁半,他们逐渐用一两个词来表达自己的需求,比如:拿、拿、不、吃;1岁半到2岁时,会用自己的名字表达自己的需求,会说3个字左右的短句,比如:妞妞要,饱;2 ~ 3岁时,你会说出绘本上的事物的名字,逐渐说出6-10个单词的句子,准确地使用“你”、“我”、“他”。
以上就是孩子的语言发展阶段。如果宝宝的能力落后于上述发展水平,家长就要引起重视了。孩子可能有语言发展迟缓的问题。
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