英语口语学习可以让孩子有直接面对面与外国人进行交流的能力,还能发展思维能力。那么下面一起来看看儿童英语口语重不重要？怎么才能学好呢？
儿童英语口语的学习是英语学习中不可忽视的。对儿童英语学习而言,听、说是起点,在“说”之前,先要对学生进行一定量的输入，这个输入可以是某个动画片、某首歌曲童谣，或者日常生活中家长英语启蒙。孩子在学习英语过程中,大量接触英语，在理解了之后，自然而然就会表达出自己想要说的话。
另外，儿童英语口语的学习要注意内容丰富有趣,能够吸引孩子的注意力，符合孩子的兴趣心理特点。学习的内容要与孩子的生活紧密相关,内容简单易,让学生在学习中找到充分的自信心。
开展英语话题辩论
会英语的家长可以在与孩子的日常交流的英语话题外，还可以找一些英语辩论话题，在家里开展辩论赛，比如““女人可不可以理光头?”“垃圾可不可以放在马路上?”“养狗好不好?”等等这类简单的话题，可以和孩子各自发表意见，不会的可以说中文，可以中英混杂，这样不仅可以慢慢锻炼孩子的英语口语能力，也可以培养孩子的逻辑思维。
游戏教学法
爱玩是孩子的天性，利用游戏教学法可以大大提高学习的兴趣。可以用游戏的方式来教孩子读书，如食物接力游戏，真正的水果篮在上面，孩子站一排，老师把苹果给第一个孩子，让他说苹果的中文名字，然后传递给下一个，也使他说英语单词。
如果有人错了，他们就不能吃苹果。这样，孩子们就会很积极、努力地记住英语单词。
带孩子定期去一些英语交流场所
英语其实不是学出来，而是用出来的，家长有时间可以带孩子去一些需要用英语交流的场所，一些咖啡厅、餐厅等，这些比较合适的场所，让孩子运用自己的英语口语去点饮料、点餐等。总得来说，不仅要让孩子练习英语口语，也要让孩子有机会用出所学的英语口语。
孩子的兴趣是关键
学英语不是买了关于英语的教材就可以，我们知道孩子如果年龄小，他学习知识开始是凭着自己的好奇心去的，一来就让孩子背诵枯燥乏味的单词，时间久了可能会觉得英语是枯燥的。
都说兴趣是最好的老师，可以去了解孩子喜欢的事物，比如有的孩子喜欢看动画片，家长可以选取有趣的动画教材给孩子进行英语启蒙；有的孩子喜欢动感的音乐，那可以放相关的音乐；有的孩子喜欢画画，买一些简易绘本也是不错的选择。
故事多一点，词汇少一点
学英语，我们往往容易想到丰富的词汇量，其实对于儿童来讲，词汇不是主要的。其实，数量有限的简单词汇，已经足够清楚地描述事情，我们不妨通过构造一些故事、设置一些情境，去“解释”那些貌似深奥的词汇。
另外，如果是孩子参加了英语培训班，建议选择一些把口语和听力作为学习的主要课程，采用小班教学的方式，因为这样孩子在课堂中将有较多英语口语表达机会，让孩子表达更加的流利。这样孩子才能保持新鲜感和前进的动力。
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