南宁英孚幼儿英语启蒙培训课程靠不靠谱？有趣的英文儿歌也是学习英语的重要途径。父母可以和他们的孩子一起学习唱歌，互相比赛记住歌词，因为朗朗上口的歌词在培养孩子的语感方面可以有惊人的效果。
少儿英语学习兴趣点滴谈
展开课堂教学需准备大量的教具、学具。井采用灵活多变的教学方法依据小学生活泼好动、注意力易分散的特点.如果使学生处在一个安静、枯燥、传统的一支粉笔一张嘴的教学环境中.必然会适得其反.很快使学生产生厌倦感。如果教师在教学时适时地运用多媒体手段.出示教具、学具，并通过创设情境开舰各种丰富多彩的活动，学生一定会深探地陶醉其中。
例如在教学"How do you come to school?"这一课时.我先出示多媒体课件创设情景，导人新课，接着教学单词。在教学单词时.恰当地把课前准备好的公共汽车、小汽车、大卡车、出租车等玩具逐一呈现给学生:This is a bus/car/truck/taxi,在学生充分认识后.通过编 顺口溜、儿歌的方式帮助学生记忆单词.接着让学生自已拿上这些玩具在小组内做会话练习.并且同时在教学中穿插了多种多样的竟赛.如单词拼写比赛、课文朗读比赛，并及时给予积分鼓励和口头表扬。另外，组织学生自编短剧表演等活动。一节课下来.学生总是兴致勃勃，乐不知疲.自然取得了良好的学习效果。
南宁市青秀区金浦路16号汇东国际
做英语老师一直是我的梦想，也是我很乐意贡献我的一生去追求的事业。我很喜欢孩子，他们是天使，虽然有时候是恶魔但是这是他们可爱的地方。我会尽我最大的能力让英语学习更加有趣和有效。热情、坚持、耐心、专业，我相信我就是你要找的英语老师。
在加入英孚之前我一直从事教育工作达四年时间。我热爱教学，也非常喜欢和孩子们相处。在和学生们分享知识的时候，我看到他们天真的本性，无穷的好奇心和天马行空的想象力。
16种核心技能, 通过有趣的项目课题训练核心竞争力, 助力未来继续深造和职场脱颖而出。
课程主题层层递进, 和孩子兴 趣点紧密相连, 涵盖生存英语、 交际英语、国外同龄人热点话题、学术英语等, 提升孩子的学 习兴趣与国际视野。
教材有机整合听、说、读、写、语法、词汇六大学习板块，以及10-14岁年龄段所需学习掌握的实用语言功能和语法知识点，助力中小学生英语综合能力多方面突破。
教学大纲根据CEFR欧盟通用，语言教学框架设置, 接轨托福, 雅思, 剑桥等国际化考试。
家长可以通过特殊的活动或者，在线工具参与到孩子的学习进度中。
从Book1到 Book8一共8个级别, 涵盖2500多个核心词汇和 拓展词汇。
少儿英语如何学习呢？
幼儿时期是学习一门语言的最佳时间段。尤其是3—6岁时，孩子更容易接受语言及其所携带的文化元素。在这一时期，孩子的记忆力好，无论什么内容基本都能全部吸纳，非常有利于词汇量的积累，提高他们语言表达的流畅性。少儿英语对小学英语有着很好的铺垫作用，从小学英语的孩子，语言基础扎实，轻松与小学学习接轨。
孩子学外语不是从学习字母、单词入手，而是首先诱发孩子学习的兴趣，通过创设良好的语言环境，让孩子积累较大量听的经验，在能听懂的基础上培养口头表达能力。
一些科学合理的方法对这种教学非常有利。比如用活动反应法，说简单的英文单词让孩子做出相对应的动作：eye,ear,nose,引导孩子做出指向眼，耳，鼻的动作。孩子反复按指令动作表示，逐渐会用英语表达，在自然而然的动作活动过程中学产单词，孩子会极有兴趣，也符合孩子爱动爱玩的心理。
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