新疆伊犁、博州、巴音郭楞蒙古2025中考新政策

测评内容及测评时间具体如下图：

2.终结性考试（42分）：

采取“1+1+1”模式，毕业前进行统一测试，具体考试项目如下：

必测项目（满分18分）：1000米（男），800米（女）；

抽测项目（满分12分）：掷实心球（2千克）、50米、立定跳远、坐位体前屈、跳绳；

选测项目（满分12分）：篮球、排球、足球。

美术“过程性测评+终结性考试”的结构和安排

美术总分20分，纳入普通高中招生计分总成绩。分为过程性测评和终结性考试，具体如下：

1.过程性测评（5分）：

包括4项：学习的情感态度和课堂表现（简称“学习态度”，三年合计0.5分）；日常作业完成情况（简称“日常作业”，三年合计2分）；学年（期）考试平均成绩（简称“测评考试”，三年合计1.5分），美术类活动参与情况（简称“美育活动”，三年合计1分）。

测评内容及测评时间具体如下图：

2.终结性考试（15分）：

九年级第二学期进行终结性考试，考试形式为闭卷，考试时间为60分钟。考试内容分为美术基本理论考试（10分）和美术表现技能考试（5分）。

音乐“过程性测评+终结性考试”的结构和安排

音乐考试总分为20分，纳入普通高中招生计分总成绩。考试结构采取“过程性测评+终结性考试”的方式进行，其中过程性测评占5分，终结性考试占15分，具体如下：

1.过程性测评（5分）：

包括4项：音乐学习态度（即学习音乐的情感态度和课堂表现，三年合计0.5分）；校内音乐实践活动（三年合计2分）；学年（期）测试成绩（三年合计1.5分）；音乐类活动参与情况（三年合计1分）。

测评内容及测评时间具体如下图：

2.终结性考试（15分）：

九年级第二学期末进行终结性考试，考试形式为闭卷，考试时间为60分钟。考试内容有：音乐基本知识、中外音乐历史与相关文化知识（10分）和作品欣赏（5分）。

体育与健康过程性测评中，对于残疾、因伤病长期不能参加剧烈运动、临时受伤患病等的学生的评价办法

1.对完全丧失运动能力，且持有县级及以上残联核发的残疾证的学生；因病体育课休学半年以上的学生；考前突发疾病（需县级人民医院疾病诊断书）的学生，每学年由学生填报《申请表》，提交相关佐证材料，经学校过程性测评领导小组审核认定，公示一周。公示期满，学年过程性测评成绩按本学年过程性测评总分（6分）的60%即3.6分计入当年过程性测评成绩。

2.学生因病不能参加学生体质健康测试，须在学校规定时间内，由家长提出书面申请和县级以上医院证明，经班主任签字确认，任课体育教师审核确认后，留档备查，当年学生体质健康测试成绩按满分（4分）的60%即2.4分计入；未在指定时间内提交申请和证明，学生体质健康测试成绩按0分计入。

体育与健康终结性测评中，对于残疾、因伤病长期不能参加剧烈运动、临时受伤患病、测试过程中受伤患病的学生的评价办法

1.残疾考生：对确实丧失运动能力的残疾考生，由学生家长提出申请，凭县级及以上残联核发的残疾证书和学校证明，经考生所在县级考试领导小组审核，并报自治州考试领导小组备案后，可不参加考试，体育与健康考试成绩按终结性考试总分的80%，即33.6分计入学业成绩。

2.伤病学生：在考试前，因心血管或其他伤、病不能参加激烈运动的考生，由学生家长提出申请，凭县级以上医院证明和学校证明，经考生所在县级考试领导小组审核，并报自治州考试领导小组备案后，可不参加考试，体育与健康考试成绩按终结性考试总分的60%，即25.2分计入学业成绩。

对于中途转学学生的体育与健康过程性测评的衔接认定

区内初中阶段转学的学生，过程性测评成绩已进行认定以转出学校认定为准，过程性测评成绩未进行认定由接收学校根据《伊犁州初中学业水平体育与健康考试实施方案》进行认定。

对中途转入和返回户籍所在地学生的美术过程性测评的认定

中途转入和返回户籍所在地的学生，取原所在学校对应学期学籍手册期末考试分数，或转入学校所在年级平均分数，计入相应学期的过程性测评成绩。

对中途转入学生的音乐过程性测评的认定

中途转入的学生，由转入学校根据其学生手册等记录，综合评定后赋予其相应学期的过程性测评成绩。