1、尽量选择理工科专业，好找工作。
虽然说不要纠结于专业，我们也无法确定哪个专业就一定就业好，但从概率角度来说，还是有趋势性或方向性的。原则上，尽量去选读理工科专业，因为就业好。
从全国大学毕业生的就业数据看，无论是专科，还是本科、研究生，工科就业都是最好的，人文与艺术都是最差的。
去年5月，华中地区某地方双一流大学老师发给我他们学校最近3年分专业就业情况，前10名主要是理工科专业，后10名几乎都是人文社科与艺术专业，大量艺术专业*率几乎可以忽略。
如果说这份就业数据还存在一些争议或者不准确的话，另外一组考研数据给了我们更好的佐证。近年研究生报考人数连续创下新高，其中2022年净增长80万，高增长背后反映的是就业难。
增长的考生中，大部分是社科专业学生或者说文科生。原因比较简单，除了一些所谓“天坑”专业以外，理工科尤其是工科毕业的学生，很容易就有一份体面的工作，或者说还能接受的工作。但如果是读文科的，即便是211高校毕业生也很难有一份满意的工作，于是不得不去参加研究生考试，通过提高学历增加竞争力。
这也可以从各高校硕士研究生的报考录取比得到佐证。在很多大学，大量文科专业基本都是20、30个人报名，录取一个。但到了很多工科专业，往往是几个人报名录取一个，即便是著名的985高校也是这样。
其实不仅仅是中国，全世界都一样，美国、英国都如此。这和轻视人文无关，是社会需求的问题。也因此，2023年3月，教育部等国家5部委推出了学科专业设置改革方案，提出到2025年调整20%的大学专业。其中的核心思路就是压缩人文社科与艺术招生规模，增加理工农医，淘汰老旧专业，增设四新专业。
趋利避害是人的本性，有些同学选择人文社科并非出于热爱，真实原因可能是偷懒，对此我充分理解。但等到面对就业和sr压力，以及考研的激烈竞争，可能就会发现：出来混，总是要还的。
因此，能读理工科还是优先理工科，当然，如果实在抵触，也不擅长，不要勉强自己，毕竟人生还是扬长避短。如果学不会，导致挂科、毕不了业，那就得不偿失了。
2、注意规避部分专业，比如管理类，尤其是本科阶段。
有一些专业还是应该尽量避开的，每个人不同。但建议大家谨慎选择管理类专业。
最近5年高校裁撤最多的专业，第一名就是公共事业管理，为什么?无论是企业管理，经济管理，公共管理等等，我个人觉得都不适合本科阶段学习。这些学科不仅内容相对较虚，专业技能性差，更重要的是，这些专业本应该在实践经验的基础上再学习。我们18岁的孩子，缺乏基础的人生历练，根本没有到学习这些专业的年龄，学不明白是正常现象。
另一方面，除了极少数*，很多地方学校的老师也往往没有实践、实战经验，照本宣科是普遍现象。老师教不明白，学生学不明白，结果可想而知。
美国的大学本科层面几乎没有管理专业。但我们不同，也许开设成本太低，是个学校就在本科开设管理专业，管理专业目前招生量仅次于工科，高居第二位，就业之难，可以想象。
每个人个性不同，喜欢和擅长的也不同，因此，需要根据自己的个性列出一个负面清单，而不是一味追热门。
3、不妨从7年（4+3）去长远考虑专业规划与选择。
很多家长并没有打算让孩子本科一毕业就工作，而是继续读研究生。同时，伴随高等教育普及化，学历水涨船高，考研正在高考化，研究生学历成为了标配。从这个角度看，我们不妨从更大的视野，更长的时间角度，比如本科+研究生，去规划孩子的专业选择。
一是在不完全确定的情况下，本科专业尽量选择偏基础学科，为未来改变留下余地。这个后面还会再展开讲。
二是着眼于交叉学科，为打造复合型人才做学业规划。比如，如果你想从事资本运作，那就不妨先学经济、金融，再学法律。你如果想从事媒体，也不妨先学计算机，再学新闻，或者是先学经济再学新闻，这样在选择财经媒体时，优势就非常突出。
4、还没有想清楚怎么办？报什么专业？
18岁，多数人还没有想清楚自己喜欢什么，想干什么，这很正常。但填志愿就意味着必须做重要的方向选择，怎么办?我建议可以优先考虑一些基础学科，给未来后悔，调整留下余地。
对于理科生，首选数学、物理、计算机（已经是基础学科了）等。
数学是科学的语言，是基础中的基础，小升初看数学就是因为这个原因。强基计划，第一位的专业就是数学。正因为是基础中的基础，未来转换其他专业比较容易，而且非常受欢迎，比如计算机、经济、金融、管理以及其他社科专业等。
从另外一个角度看，未来各个学科必然发生交叉融合，学习基础性学科反而更有优势，更容易交叉。
当然，我也理解很多人对此有点抵触，觉得数学难学。我想提醒的是，我们只是在想不清楚的情况下，先在数学这个中转站休息一下再决定下一步的路径，并不是要成为数学家，也不是要以数学为生，因此不必发憷。
学物理也类似。
当然，还是那句话，如果根本学不动就不必为难自己了。
对于文科生，如果实在不好选，思路还是基础学科。但文科中很难找出像数学这么强大的基础学科，历史，哲学，文学都是基础学科，相比文学，更建议学哲学，历史。当然，这些我更建议优秀的文科生去读，如果水平一般，建议考虑一个工具学科，英语。
英语和数学不同，只是一个工具学科，我主要是看重这个学科未来发展上的两个价值。第一就是放大器效果。一个小学数学老师英文好会怎么样?一个出租车司机英文好会怎么样?一个厨子英文好又会怎么样?一个基层公务员英文好又会怎么样?相信很多人都会因为英文好，获得比同行更多的关注与发展机会。这就是英语的放大器效果，尤其是在社会基层、底层的很多行业上，放大器效果明显。
第二就是在未来发展上，出国、考研都需要过英语关。英语需要下功夫，我们普通孩子受限于缺乏语言环境，英语基础差，强求自律也不现实。英语不像其他技能，业余时间就可以拿下。所以我们不妨通过本科几年时间把英语拿下。
当然，工具学科有其局限性，我们在学英语专业的同时，务必辅修一个专业，这样才能找到支点，放大器效果才能显现，包括未来出国留学才能有更多选择，否则会很麻烦。
5、虽然专业不绝对决定我们未来，但对于多数同学，专业第一。
我在前面讲了很多关于专业的基本理念，也强调了专业没有想象的那么重要，这也是一部分优秀的学者的共识。但这个结论是有边界的，即对于可以选择著名大学的，优秀的同学，专业不重要，相比专业，学校更重要。
但对于多数上不了著名大学的同学，即上不了双一流、985、211等头部学校的同学，专业第一。主要原因有二，第一，这部分同学可选择的学校半斤八两，区别不大，至少在人力资源市场没有绝对的门槛效应。第二，这部分同学学习能力有限，专业迁移能力比较差，踏踏实实花4年时间学透、学明白一门专业就很重要了，至少可以给你奠定一个发展的基础，虽然最后可能也会偏离这个专业与行业，那已经是另外一个话题了。
这些同学占比多少?至少应该在80%以上，甚至90%。
6、什么是你的热门专业？选择什么专业才能立于不败之地？
我个人最不喜欢热门专业这个词。今天的热门，未来可能就是冷门。一个本科4年，加上研究生是7年，如果念到博士就是10年。4年、10年过去，一个行业从兴到衰，从衰到兴都是正常的。我们又如何敢信誓旦旦地说，某个专业未来就业一定好?
更何况，再热门，比如当下的芯片、人工智能，如果你数学不好，物理不好，学人工智能，芯片，不是为难自己吗?文科擅长，为什么不去学文科?
那么，什么是你最好的专业?人生是扬长避短，不是以短博长，你最擅长的，就是你最好的专业，你自己最“热门”的专业。人最后获得的成就，是因为自己的长处，不是因为自己的短处，这是我们需要深刻认识的。
这里面需要注意擅长和喜欢的区别，喜欢的，未必就是擅长的。当然，我们完全可以从喜欢开始。至于如何发现什么是自己最擅长的，需要在实践中，在做的过程中逐渐发现，不用担心埋没，也不必担心走弯路，这世界上就没有不走弯路的人，成长本就是一个跟头接着一个跟头，一个弯路接着一个弯路。弯路，才会让我们发现应该走什么路，什么是我们擅长的。
其次，我们需要重视专业或者学习的迁移能力，这样在现实的需要面前，我们才能实现不断迁移。这也是为什么强调数理为基础的相关专业的重要性，从知识迁移角度看，迁移能力最强。
当然，还有持续的努力，自强不息。最后，无论学什么，干什么，我们做到行业的佼佼者，就永远立于不败之地了。
