幼小阶段是孩子们学习方式转变，生活方式转变的职工要阶段，孩子们需要摆脱对家长和老师的依赖，迎接新的学习生活，成都踏水桥卓越教育幼小衔接课程班怎么样？卓越教育幼小衔接班班主要是为了帮助孩子养成良好的学习习惯，帮助孩子提升综合能力、综合素质。
1、讲究卫生。孩子的天性都是爱玩爱闹，玩耍起来就不管不顾的弄得一身脏，家长时时提点督促孩子有个好的生活习惯非常必要，这会影响到孩子的一生。
2、有时间观念。什么时间做什么事情，对即将步入小学的孩子来说是个难题，幼儿园生活以玩乐为主，突然进入小学，玩的时间骤减，大部分时间是学习，孩子一定得学习着很好的控制自己的时间观念。父母也是要负责监督的。
3-6岁幼儿
每次课1.5小时/按照一对六收费
机构内部专业教材
全年
根据学生学习特点，资深教研团队经过多年沉淀打磨，量身打造专门针对考生的课程体系。
1. 距离家或工作地点的远近：选择距离家或工作地点比较近的幼儿园托班，可以减少孩子与家长的交通时间，也更方便家长接送孩子。
2. 课程设置和教学质量：了解幼儿园托班的课程设置和教学质量，并和其他幼儿园托班进行比较，选择适合自己孩子的幼儿园托班。
3. 安全设施和管理：在选择幼儿园托班时，要看看幼儿园的安全设施是否完备，管理是否规范，这样孩子在幼儿园托班里才能得到更好的保障。
4. 师资力量和师生比例：了解幼儿园托班的师资力量和师生比例，选择有经验、爱心且教学能力强的老师来照顾孩子，同时师生比例也不应太高。
5. 氛围和口碑：可以通过网上、朋友和家长们的反馈和评价来了解幼儿园托班的氛围和口碑，选择口碑好的幼儿园托班，为孩子的健康成长提供良好的环境和氛围。
顾老师
主讲：少儿英语、乔登美语
教学经验：卓越教育少儿英语专职教师，少儿英语高段优秀教师从事少儿英语教学10年。
教学成果价：“希望杯英语”大赛金牌指导老师之一教学风
格&学生评价：多元化教学方式，深得学生认可喜爱
艾老师
主讲：小学数学
毕业院校：哈尔滨大学学习
专业：数学与应用数学（师范类）
教学经历：
（1）.师范院校毕业，毕业后于公立中学任教。
（2）.卓越教育成都分校小初数学骨干教师，有多年小升初教学经验，熟悉考试内容、分值占比。
（3）.有五年初中教学经验，对初中学习内容和中考考点有全面认识，保证从各角度带领学生完成小初高过渡。
教学风格：讲课情绪饱满，将对数学的热爱和追求融于对学生的关心、教导和期望之中，充满着对人的高度尊重的信赖。师生之间在理解、沟通的前提下，共同营造出种渴求知识、探索真理的气氛。
教学理念：专业、互动、沟通，因材施教，寓教于乐！
孩子不好好上课怎么和孩子沟通？
教孩子积极主动回答课堂问题
有了好好上课的方法还需要良好的态度作为支撑，如果孩子听课的效率实在是太差了，来不及细嚼慢咽地教会孩子听讲的方法和技巧，那么建议家长一定要教会孩子回答问题要举手的习惯，平时孩子放学回家后家长可通过“举手”的方式建立沟通模式，让孩子养成习惯举手回答问题或者沟通的积极模式。
为了帮助孩子纠正不好好上课的学习习惯，家长要认真分析孩子不好好上课的原因，并针对不同的原因采取积极的应对措施，这样做才能让孩子稳步提高学习成绩。
卓越教育成立于1997年，秉承“一切为了孩子健康生长”的初心，致力于为家庭用户提供孩子的综合成长服务与解决方案。在新的环境下，卓越教育积极响应政策号召，已形成“素质教育+职业教育”的教育战略体系。
在素质教育版块，卓越教育自2015年起，组建事业部投入资源进行自主产品研发。在“双减后”，卓越教育的“卓越编程、思考星球、嘀嗒文学、奇趣小记者等素质产品”通过教育主管部门的非学科鉴定，将继续在周末、寒暑假为孩子提供优质的教学服务。
孩子不合群不爱参加集体活动怎么办？
1、消除孩子不合群的因素
孩子不合群除了性格、生活习惯等方面的因素外，也有一些是外力，比如来自朋友的嘲笑、老师的忽略。家长要与老师、同学多交流，让老师适当多关注孩子一些，多给予孩子一些鼓励，了解一下同学为什么会嘲笑自己的孩子，比如是不是自己孩子不爱干净，或者是不是自己孩子总霸占着玩具。这时就要鼓励和督促自己孩子勤洗澡、勤刷牙，让孩子学会与人分享的乐趣。
2、得到老师和同学的帮助
在一个集体中，老师能做到不偏不倚，对每一个学生都能平等、尊重、关爱，同学之间能够互帮互助，那孩子接触时间长了，也会慢慢敞开心扉，去融入这个集体。
