卓越教育幼小衔接培训收费和服务相对等,课程教学质量是优质的。在幼小衔接阶段,孩子们正处于教育的关键时期,他们需要一个优质的教学环境来塑造自己的学习能力和品格。老师重视每一个孩子的发展,他们注重个性化教学,根据孩子的特点和学习能力进行有针对性的教学。
对于家长来说,在选择幼小衔接班时,除了考虑价格因素外,还应关注课程内容、教学质量以及师资力量等方面。毕竟,教育的目的是让孩子获得更好的成长和发展,而不仅仅是节省费用。因此,家长应根据孩子的实际情况和需求,选择适合孩子的幼小衔接班。
同时,家长也应注意选择正规、有资质的机构,以确保孩子能够得到更好的教育服务。一些机构可能会通过夸大宣传或虚假承诺来吸引家长报名,但实际效果却大打折扣。因此,家长在选择时应保持理性和谨慎,多了解机构的背景、师资力量和教学质量等方面的信息。
3-6岁幼儿
每次课1.5小时/按照一对六收费
机构内部专业教材
全年
根据学生学习特点,资深教研团队经过多年沉淀打磨,量身打造专门针对考生的课程体系。
1. 距离家或工作地点的远近:选择距离家或工作地点比较近的幼儿园托班,可以减少孩子与家长的交通时间,也更方便家长接送孩子。
2. 课程设置和教学质量:了解幼儿园托班的课程设置和教学质量,并和其他幼儿园托班进行比较,选择适合自己孩子的幼儿园托班。
3. 安全设施和管理:在选择幼儿园托班时,要看看幼儿园的安全设施是否完备,管理是否规范,这样孩子在幼儿园托班里才能得到更好的保障。
4. 师资力量和师生比例:了解幼儿园托班的师资力量和师生比例,选择有经验、爱心且教学能力强的老师来照顾孩子,同时师生比例也不应太高。
5. 氛围和口碑:可以通过网上、朋友和家长们的反馈和评价来了解幼儿园托班的氛围和口碑,选择口碑好的幼儿园托班,为孩子的健康成长提供良好的环境和氛围。
顾老师
主讲:少儿英语、乔登美语
教学经验:卓越教育少儿英语专职教师,少儿英语高段优秀教师从事少儿英语教学10年。
教学成果价:“希望杯英语”大赛金牌指导老师之一教学风
格&学生评价:多元化教学方式,深得学生认可喜爱
艾老师
主讲:小学数学
毕业院校:哈尔滨大学学习
专业:数学与应用数学(师范类)
教学经历:
(1).师范院校毕业,毕业后于公立中学任教。
(2).卓越教育成都分校小初数学骨干教师,有多年小升初教学经验,熟悉考试内容、分值占比。
(3).有五年初中教学经验,对初中学习内容和中考考点有全面认识,保证从各角度带领学生完成小初高过渡。
教学风格:讲课情绪饱满,将对数学的热爱和追求融于对学生的关心、教导和期望之中,充满着对人的高度尊重的信赖。师生之间在理解、沟通的前提下,共同营造出种渴求知识、探索真理的气氛。
教学理念:专业、互动、沟通,因材施教,寓教于乐!
如何帮助孩子顺利度过幼升小时期
1..能力提升:让孩子做好知识储备
虽然小学一年级的学习内容相对简单,但孩子还是需要具备一定的基础知识,才能更好地适应新的学习环境。
家长可以通过亲子阅读、游戏等方式,帮助孩子积累一些基础的语言和数学知识;也可以引导孩子观察生活、动手实践,培养他们的观察力和动手能力。此外,家长还可以关注孩子的兴趣和特长,鼓励他们在某一领域进行深入学习和探索。
2.家校合作:让孩子感受关爱与支持
幼小衔接不仅是孩子和家长的挑战,也需要学校的支持和配合。家长应积极与小学老师建立良好的沟通机制,及时了解孩子在学校的表现和进步,共同解决孩子遇到的问题。通过家校合作,孩子能够感受到来自家长和学校的关爱与支持,更加自信地面对新的挑战。
卓越教育成立于1997年,秉承“一切为了孩子健康生长”的初心,致力于为家庭用户提供孩子的综合成长服务与解决方案。在新的环境下,卓越教育积极响应政策号召,已形成“素质教育+职业教育”的教育战略体系。
在素质教育版块,卓越教育自2015年起,组建事业部投入资源进行自主产品研发。在“双减后”,卓越教育的“卓越编程、思考星球、嘀嗒文学、奇趣小记者等素质产品”通过教育主管部门的非学科鉴定,将继续在周末、寒暑假为孩子提供优质的教学服务。
爸爸应该如何跟儿子沟通?
1、言传身教,树立榜样
爸爸是儿子成长过程中的重要榜样,你的言行举止会对儿子产生深远的影响。在与儿子沟通时,爸爸要注重言传身教,用自己的实际行动来教育儿子。如果你希望儿子诚实守信,那么自己首先要做到言出必行;如果你希望儿子勇敢坚强,那么在面对困难和挑战时,自己要勇敢地挺身而出。通过自己的榜样作用,让儿子在潜移默化中受到教育和启发。
2、给予肯定,鼓励成长
儿子在成长过程中需要不断地得到肯定和鼓励,这样才能增强自信心,勇敢地面对各种挑战。爸爸要善于发现儿子的优点和进步,及时给予肯定和表扬。当儿子取得好成绩时,不要吝啬你的赞美之词;当儿子勇敢地尝试新事物时,给予他鼓励和支持。但同时也要注意表扬的方式方法,不要过于笼统和敷衍,要具体指出儿子的优点和进步之处,让他感受到你的真诚和关注。