杭州感统培训学校去哪家好？靠谱吗？

1. 不同的统合失调都会对孩子产生不同的影响

   1、视觉统合失调

   视觉统合失调的儿童，视知觉感不强，经常磕磕碰碰，精细动作差。在阅读时容易漏字、跳字，写字时，偏旁部首容易写错，时常出现抄写错误，跳字、漏字、抄错题，眼高手低，从而容易造成学习障碍，久而久之容易造成成绩下降，降低学习热情。

   2、听觉统合失调

   听觉统合失调的儿童则多数表现为丢三落四，经常忘记老师布置的作业。因为他们的听觉注意力不集中，因此上课时东张西望，容易走神，导致学习成绩不佳。倾听事物速度及反应能力较慢，经常听不到别人叫他。语言学习、表达能力弱，容易出现口吃不清。由于听觉失调，经常受到父母、老师打击，容易自卑。

   3、味觉统合失调

   味觉失调会直接影响到人的生活品质。味觉也是婴幼儿期非常重要的一种学习能力。舌头的味觉相当复杂，前面甜的，中段哭的，旁边酸辣的。必须让食物留在嘴巴里较长的时间，才能感觉发出各种味道，味觉教育需要有相当的耐心及时间。

   味觉失调的表现：无法用舌头尝出各种味道，不能尝出酸、甜、苦、辣。

儿童感统失调的主要表现：

1、前庭平衡功能失常

多动不安，走路易摔倒，原地打圈晕眩，上课不专心、爱做小动作，调皮任性，兴奋好动，粘人，自控能力差，情绪不稳定，容易违反课堂纪律，容易与人冲突，爱挑剔，很难与其他人同乐，也很难与别人分享玩具和食物，不能考虑别人的需要。有些孩子还可能出现语言发展迟缓，说话词不达意，语言表达困难等。

2、视觉感不良

表现是尽管能长时间的看动画片，玩电动玩具，却无法顺利的阅读，经常出现跳读或漏读或多字少字；写字是偏旁部首颠倒，甚至不认识字，学了就忘，不会做计算，常把数或字写颠倒，例如：把9写成6，把79写成97，把“朋友”写成“友朋”，常抄错题或抄漏题等。

3、听觉感不良

表现为对别人的话听而不见，丢三拉四，经常忘记老师说的话和留的作业等。