金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
金色雨林为中国家庭提供一站式家庭教育解决方案，帮助孩子提升综合能力，帮助父母减缓养育压力，构建和谐幸福家庭。
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听觉感统训练的方法：
1、做听觉排序训练小游戏
数字训练:利用顺背、倒背数字的方法进行训练,如家长说出1、2、3等。一串数字,要求孩子先复述一遍,然后以相反的顺序说3,2,1。需要注意语速,也要注意循序渐进。背诵：是锻炼听知觉的传统方法,边念边背,听觉的排序力记忆力、理解力都会有所提高。故事接龙训练：可以从短句开始练习。家长和孩子可以互动,如:我(家长说)一一我有(孩子说)一一我有一个(家长说)-我有一个苹果(孩子说)。
2、声音动作协调游戏
可以和孩子多玩一些口令游戏。如：萝卜蹲，这种游戏可以让孩子听觉处于高度集中，在欢快的游戏中，锻炼了孩子的听觉和动作的协调性。
感统训练的重要性：感觉统合的学习是学习一切的基础！
感觉统合失调不会随着年龄的增长自然消失，需要给予必要的矫正。感统失调通俗的说法是：儿童大脑在发展的过程中出现很轻的障碍，药理是无效的必须通过合理的训练才能纠正。
有的家长认为只有感觉统合失调的孩子才会有必要进行感统训练，其实不然。据大量科学调查研究表明，几乎所有的孩子都存在感统失调，只是表现程度不同而已。对于感统失调的孩子，12岁以前通过专业训练将很容易得到纠正，一旦超过这个年龄，将很难改变，成为孩子一生的遗憾。经过训练的孩子身体平衡和协调能力、注意力、情绪、自控能力、学习能力、逻辑推理能力、饮食、睡眠等方面均有令人满意的提高和改善。
感统失调主要的原因：先天性原因
1.因为感觉统合的发展是在妈妈孕期的时候就开始了，所以工作忙碌，心情焦虑的孕妇，工作压力和心理压力都可能导致胎位不正，从而使胎儿的先天平衡不足。
2.怀孕期间不正确的吃药和打针给孩子造成的伤害也可致儿童感统失调。
3.怀孕期间妊娠反应严重，孕妇营养吸收能力不足，胎儿吸收不到营养，造成早产或剖腹产，使孩子压迫感不足，造成触觉失调。
4.如果孕妇年龄较大，难产缺氧、分娩时间较长等问题，对孩子造成的伤害也会导致孩子感统失调。
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