学少儿编程有哪些注意事项

关于少儿编程言语的挑选
言语只是编程的载体，编程的逻辑和算法都是相通的。家长最好先考虑一下想要孩子到达的方针，归纳评价他的逻辑思维和着手才干怎么样，然后挑选课程。

现在，国内少儿编程训练班主要分为两类：软件编程和乐高机器人编程，能够满意3至18岁少年儿童不同层次的学习需求，不少组织还开设了专门的比赛训练班。

比方说，软件编程是让电脑屏幕上的小猫小狗小女孩动起来，而机器人编程则是让积木制造的机器人动起来。

无论是哪种方式，大多数组织会分年级教育，依据孩子年纪由浅入深地进行训练。

少儿编程入门课程主要是经过图形和游戏来教授常识，软件编程通常一开端经过可视化趣味性的 Scratch 入门，然后从 Python 过渡到 C++ 等；机器人编程许多从乐高 WeDo 开端入门，年纪大些就学习 EV3。

Scratch言语始创于2006年，由麻省理工媒体实验室终身幼稚园组开发，操作界面友爱而简略，并且支撑中文言语，鼠标操作，更贴近低龄儿童。孩子像搭积木一样把某些现成的功能效果排列组合，就能完成简略的游戏、动画效果。

这听起来有点像玩《植物大战僵尸》，我们不需求去规划每一种植物的攻击方式，只需求有战略地排兵布阵。

想要学习少儿编程，有以下四个方面能够留意一下
编程猫的 Kitten言语与Scratch类似，不过 Kitten在积木式堆叠编程的基础上，还能够转成Python、JavaScript言语，对成年人来说也是简略有用的工作东西。2018年，编程猫还推出一款手机编程软件Nemo，支撑移动端平台，随时随地完成 code to learn。

机器人编程的软件相同将想要完成的功能积木化，用电脑设定每一个电机、马达的运动方式、角度、转速，控制拼接好的机器人动起来，归于软硬件结合，更接近人工智能的概念。

关于线上还是线下
现在，软件编程多采用网络课程的方式，机器人编程更多的是线下实体课。

线上授课的时刻和地址相对灵活，在家打开电脑就能上，省去接送的繁琐。南京2019少儿编程线上班一个教师带的学生不太多，采取一对一、小班课、微课等形式。

南京2019少儿编程线下授课对时刻地址有要求，但实在场景能让教师更好的辅导学生，手把手教育也能及时发现孩子学习中的问题。

当然，线上线下没有哪个更好，挑选哪一种，最重要的是看自家孩子的自制力，还有家长的时刻安排。

不过呢，年纪过低的小朋友最好挑选线下，由于他们专注力和自制力较差，在电脑前规规矩矩坐半小时都很难，更别说听课了，线上课程容易失掉兴趣。

关于几岁开端学编程
学习编程便是一种培育好奇心的好办法，4-7的小孩能够轻度介入，7-15对计算机有更多深化的了解，能够触发更多的幻想，能够深化学习。

有人说，学编程越早越好，即使听不明白也能够先熏陶一下，毕竟少儿编程注重逻辑考虑才干的培育，而不是写代码；也有人说，孩子要长大一些才干真实理解自己在干什么，最好从小学三年级以后开端。

几岁开端学编程这个问题没有标准答案，由于编程教育是近两年才走进青少年的教育中，不同年纪段的孩子都从零开端学习编程，挑选适合自己年纪的适宜内容就非常重要。

低龄段能够先经过制造一些简略小游戏开端学起，培育孩子的逻辑思维，然后再开端触摸编程代码，等长大一些再探索更难的算法或者学术类的数据科学应用。

少儿编程的软件硬件现已开发得很习惯低龄孩子了，即使是幼儿园的孩子，也能够在玩中学，让屏幕上小人儿动起来，也能够用积木搭建一些小动物等很基础的东西。

不过低幼孩子身体条件受限，并且还没构成纪律观念，在教师看来十分棘手：“一二年级孩子鼠标都拿不住，我是真不想教”，“有不理你的，有教了十几遍都不会的，有骂人的，有话唠的，或者刷表情包和60秒空白长语音的……”

关于师资的挑选
做少儿编程教育对教师的要求不低：既需求懂编程，也需求了解少儿学习和认知的规律。

从南京2019少儿编程教师招聘要求来看，这个岗位要有本科学历，计算机相关专业优先，师范类、教育技能学、理科等相关专业优先，有教师资格证优先，最好熟悉C言语/Scratch，具有一定的教育才干，能快速学习新的技能。

抱负很丰满，现实很骨感，师资是每一个教育训练品类开展初期都会面对的问题。现实情况是，懂少儿教育教育的不一定懂编程，懂编程的又大部分供职于薪资更高的互联网企业，真实的从业者或许既不明白教育又不明白编程，空有一腔好奇心和热心，自己一边学习一边教。许多组织师资力气不正规，只能要求教师熟悉课件即可，90%的教师都是新手。