高三的三轮复习，学生应该怎样去面对？

第一轮复习，打好基础最重要
每个学校学习效率不同，基本都是到第二年3月份截止。这一轮主要是对高中三年知识的回顾，通过巩固复习找到自己知识的薄弱内容。根据历年高考出题内容来分析，在卷面中有80%的题目是基础内容，20%的题目是拔高题，如果能把基础知识掌握好，高考成绩就会很不错。
这一轮的复习避免“题海”方式，要有针对性地去做题，根据复习进度和老师讲解内容进行查找，争取经过这轮复习可以把知识点牢记。

第二轮复习，能力再提升阶段
经过第一轮复习，对于基础知识部分已经结束，第二轮就是试卷中那20%的部分，根据基础知识进行深化升华，需要把知识框架构建出来，就好像在柜子里放物品，把知识内容当作是物品分别存储在大脑各个角落，等到需要的时候可以随时取出。
这个过程需要反复加深记忆、不断巩固和练习。这段时间需要进行大量练习题和模拟卷，通过大量做题来进行归纳和整理，通过题目就知道考察的知识点内容。

第三轮复习，实际应用能力的体现
这轮复习结束基本到了5月份，距离高考日子近在眼前，这时候最需要做的事情是调整好心态、制定好目标，通过做真题和模拟题了解高考形式和方向。很多学生到了这个阶段容易浮躁，面对课本感觉无从下手，

1．六种议论文论证方法：A 举例法 B 对比法 C 喻证法 D 归谬法
2．八种主要修辞方法：A 比喻 B 拟人 C 排比 D 夸张 E 反问 G 反复 F 设问 H 对偶（简记为：喻拟排夸，二反设对）
3．四种人物描写方法：A 外貌描写 B 语言描写 C 动作描写 D 心理描写（简记为：外语动心）
4．七种短语类型：
A 并列短语 B 偏正短语 C 主谓短语 D 动宾短语 E 动补短语 F 介宾短语 G 的字短语（按功能划分为七种）
A 名词性短语 B 动词性短语 C 形容词性短语（按词性分三种）
5．六种句子成分：A 主语 B 谓语 C 宾语 D 补语 E 定语 F 状语
6．十二词类（性）：A 名动形 B 数量代 C 副介连 D 助叹拟
7．三种记叙方法（顺序）：A 顺叙 B 倒叙 C 插叙
8．三种省略号作用：A 表引文内容省略 B 表列举事项省略 C 表说话中断延长
9．四种波折号作用：A 表解释说明前文 B 表后文跳跃转折 C 表声音中断延长 D 表时地数起止
10．四种引号作用：A 表引用实际内容 B 表讽刺反语 C 表特定称谓 D 表着重强调最好的方法就是回顾式看书，拿出课本快速翻阅，查找自己记忆不牢固的内容，多联系常见题型不建议钻研难题和拔高题。给自己一个平和放松的心态迎接高考。

11．小说三要素：A 人物 B 情节C 环境
12．议论文三要素：A 论点 B 论据 C 论证
13．比喻三要素：A 本体 B 喻体 C 喻词
14．记叙文六要素（五W+H）：何时 when 何地 where 何人 who 何因 why 何过 how 何果 whA t
5．律诗四条件：A 八句四联（首颔颈尾）B 偶尾同韵 C 中联对偶 D 平声合调
16．五种表达方式：A 叙述 B 议论 C 抒情 D说明 E 描写
17．六种说明文说明方法：A 举例子 B 列数字 C 打比方（喻）D 作比较 E 分类别F下定义
18．三种说明文说明结构：A 总分总结构 B 总分结构 C 分总结构
19．三大说明文说明顺序：A 按时间顺序 B 按空间顺序 C 按逻辑顺序
20．两种基本议论文结构：A 提出问题-----分析问题-----解决问题 B 提出观点-----论证观点-----总结观点