作为家长，把孩子送进国际课程学校的第一个学期，心里是不是多少还有些不踏实的地方。国际课程是个黑箱，很多东西让你看不明白。这样一来，许多原本并不值得担心的东西，也不由让人担心起来。那么家长如何帮助孩子适应国际学校？有什么方法呢？一起来看看吧。
第一，亲子交流顺畅，让孩子把他学过的东西教给你听。
能把学过的东西教给别人，这是理解深度的体现。如果孩子愿意接受这个挑战，那么在与你的一问一答之间，他学到的东西也会更加巩固。当然这对你的要求也不低，要是总是提一些门外汉级别的问题的话，此类亲子对话估计就持续不下去了。
第二，用辩证精神和孩子讨论生活中的任何问题。
因为critical thinking是IB训练学生的基本素质，是跨学科的。当然，要避免一个误区，那就是认为什么东西都值得讨论，什么观点都是不完整的，完全不分青红皂白的去质疑。
这个误区我在教学过程中从学生那里有观察到过，在与家长的交流中偶尔也有感受过。如何把握质疑的分寸，是有建设性的餐桌对话的关键。另外，既然是理性的讨论，就难免出现家长的观点有错误或偏差的情况，这个时候就不能太爱面子啦。
第三，和孩子一起进行英文的语言准备。
当一个家庭决定将孩子转学到国际学校，一定要尽力做好英语学习的筹备。毕竟从一个非英语为母语的环境转到一所英语教学为主的国际学校，是需要时间适应的。我们学校是IB国际文凭认证体系的学校，家长在入学前多了解教学宗旨和理念以及师资架构，也会加快孩子的适应速度。
对于首次进入国际学校的孩子，过渡期的心理建设无比重要。这个过程任何阶段的孩子都需要父母的鼓励陪伴，帮助孩子尽可能把压力宣泄出来，家长的信任和激励是对孩子最高的肯定。
第四，注意孩子的心理波动，不要给孩子设立过多目标
对于首次进入国际学校学习的孩子们，家长应注意孩子的心理波动，以鼓励为主，不要过多的给孩子设立目标和要求，给孩子造成心理压力。可以和孩子多讨论一些对于学校感兴趣的方面，令孩子期待入学后的生活。让孩子明白学校集体生活与家里的差异性，让孩子懂得遵守服从学校和老师的指示，尊重老师和同学。
第五，不要让孩子产生进入*的骄傲感觉和攀比心理。
让孩子提前了解国际教育的特点，比如轻松的课堂气氛、老师与学生之间平等的态度、学校学习过程中自由的发散性思维模式，尊重学生的各种合理的观点和想法等。不要让孩子觉得国际学校的学习是很轻松容易的，只是学习方式和考核制度的不同。
第六，让孩子知道他需要在日后学习中会拥有更多主动性。
第一次进入国际学校的孩子需要明白国际学校的教学方式和内容与传统学校是不同的，学生在学习中会拥有更多主动性，而老师只是起到指导作用，他们需要适应、接受这种变化。作为国际学校的中国学生，提升英语能力也是孩子在入学前需要做好的准备之一，因为英语不再仅仅是一门课程，而是在数学、科学等方面都会涉及到的工具型的应用语言。
此外，家长还应该了解，孩子们对于更换一个新的学习生活环境，与大人的关注点是有不同的。作为家长，对教育方面的考虑更多是关于对于孩子未来人生的规划，而孩子们则更关注社交、规则纪律、周围环境等方面。家长需要实时对孩子的情况进行了解，以确认孩子是否适合在这样的环境中发展。
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