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如何通过阅读绘本提升孩子语言发展?

2024-11-14 19:27阅读:521 分享
文章导语

绘本是培养孩子语言表达能力的重要途径之一。我们可以通过选择适合孩子的绘本、阅读绘本和让孩子参与绘本的创作过程来培养孩子的语言表达能力。

阅读绘本给孩子带来的好处包括:

促进亲子关系:绘本阅读不要求孩子完全理解故事,而是通过家长和孩子的共同参与,逐渐建立亲子关系,形成高质量的陪伴。

促进大脑发育:阅读绘本是词汇输入的过程,有助于促进孩子大脑语言区的发育,起到语言训练的作用。

提高认知水平:绘本故事涵盖了社交技能、情绪管理、事情的先后顺序、因果关系等方面的内容,可以提高孩子的认知水平。

提高专注力:听故事锻炼孩子的注意力,培养他们仔细聆听他人讲话的习惯。

拓展兴趣:通过绘本插图认识外部世界,培养孩子对书本以及特定领域的兴趣。

如何利用绘本进行语言训练

1.如何挑选合适的绘本

就像做饭需要好的食材,我们想要讲好故事也需要有一个合适的绘本。怎样的绘本算是合适的绘本,其中第一点也是最重要的一点,就是这一定是一本你的孩子喜欢和感兴趣的绘本。怎样确定孩子喜欢什么样的绘本,家长们平时可以带自己的孩子一起去书店,让他挑选自己喜欢的绘本,也可以在每天讲故事之前,让孩子自己选择这次他想要看的绘本。第二,根据孩子的年龄和语言水平挑选绘本。一般来说,对于低龄段儿童我们尽量选一些图片鲜艳,每页的内容简洁清楚,无字或至多1-2行字,内容是孩子熟悉的话题,如:动物,娃娃,日常起居(吃饭,睡觉,玩等),当然如果有能够翻开或触摸的部分,让孩子能充分感觉或参与读书的过程,那会增加更多乐趣。

2.重复阅读,鼓励孩子发表自己的看法。

就孩子本身而言,要是遇到自己喜欢的书,他是会非常喜欢重复阅读的。当他提出要求重复阅读同一本书的时候,千万不要拒绝。

要知道,孩子还小的时候,他的记忆时间是很短的,需要通过不断的重复阅读,不断牢固记忆,他才会记得住书里面的内容。所以这个时候,重复阅读加上重复的表达和讨论,就是牢固记忆最好的方法。

3.多讨论。阅读完后,多和孩子讨论书中的情节,甚至展开想象

一般阅读完,孩子对自己感兴趣的部分都会停留或者提问,又或者急于告诉你他知道的。这个时候,你可以先表扬他很厉害,什么都知道,然后可以和他展开讨论。讨论的过程,就是孩子梳理和输出的过程。

如孩子喜欢的汽车、动物、建筑,可以问孩子最喜欢哪个?为什么?它长得怎么样,或者里面是什么样的……

讨论的时候,多从孩子感兴趣的话题出发,展开想象。比如:《彩虹的国度》你觉得那个小男孩会拿着神奇的画笔去了哪里呢?

又如《云朵面包》你觉得那朵云朵像什么呢?提出他感兴趣的问题,让他展开联想发表看法。还能提升想像力。

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