复读要做哪些准备
1、精神上的准备
首先坚定信心，既然决定复读，就要意志坚定，一往无前，不能瞻前顾后，犹豫徘徊，时不时产生动摇心理。其次，要做好吃苦的准备，复读承受的压力更大，学习很枯燥，要耐得住寂寞。最后，要制定目标和计划。
2、物质上的准备
首先要准备好学费。做好调查，选择适合自己的学校，早点缴费。其次，要准备上自己上学用的生活用品和学习用品，衣服被褥什么的，还有各科课本、辅导资料等。撕书的同学要悲催了，没想到自己复读还要用吧！
3、行动上的准备
既然想要复读，那自己就合理安排假期，赶快学习吧，什么看电影、追电视剧、玩游戏、学驾照、去打工什么的，统统和你没有关系了。你还是找找自己失利的原因，然后把假期认真安排一下，提前开始自己的复读计划，进入角色吧。
一、新学高考量身定制方案
01.入学检测
入学对学生科目进行全面检测，找出问题所在
02.定制方案
根据学生存在的问 题和个性特点，定 制出适合学生的提 升方案
03.正式授课
匹配好老师，根据定制的辅导方案，查缺补漏，夯实基础
04.课堂监督
课堂全方位监督， 学习效果透明，每 天和家长反馈学习 情况
05.达成效果
定期检测，全科学情分析，达成稳步上升
二、新学高三复读班班型设置
三、每日教学安排
07:20-07:40 听力练习
07:40-08:40 对前一天的知识点进行默写背诵，回流复习，克服遗忘
08:50-09:30 第一节课 学科基础知识点系统化讲解
09:40-10:20 第二节课 根据学科讲解例题，传授解题思路和技巧
10:30-11:10 第三节课 学科基础知识点系统化讲解
11:20-12:00 第四节课 根据学科讲解例题，传授解题思路和技巧
13:30-14:00 午自习，对周月考当中的错题进行归纳、总结、分析。
14:10-14:50 第一节课 学科基础知识点系统化讲解
15:00-15:40 第二节课 根据学科讲解例题，传授解题思路和技巧
15:50-16:30 第三节课 学科基础知识点系统化讲解
16:40-17:20 第四节课 根据学科讲解例题，传授解题思路和技巧
17:30-18:10 答疑课，科任老师在办公室为学生进行一对一答疑。
19:00-19:30 晚自习开始，背诵默写当天知识点，并巩固
19:30-21:30 完成当日作业并将错题进行订正
21:30-22:00 当天知识点及解析题型的方法回流复习。
22:00以后根据完成情况回寝室休息
*具体安排请以学校为准，仅作参考使用。
忽视非智力素质的培养
高考失利的学生有一个普遍现象，实际高考成绩低于考生的实际水平。考试结束后，感觉很好，分数公布后，发现每门学科的分数低于估计值10-20分，一般来说，这种实际分数远低于考生的实际水平，是由于考生非智力素质低造成的。
人的成功是智力因素和非智力因素的结合，有些教师过于强调学生智力因素的培养，只注重知识教学、解决技能的培养，但大大忽视了学生非智力素质的培养，导致考生成绩不稳定、过失、通常考试成绩好，但高考成绩不理想。要着重培养非智力素质，培养非智力素质的方法有很多，其中“控制过失性丢分”的培训非常重要。
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