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中山康语儿童说话语言训练班效果好不好?

2024-12-06 14:38阅读:85 分享
文章导语

中山康语儿童说话语言训练班效果好不好?大部分自闭症孩子会存在语言发育迟缓、语言障碍、构音障碍等问题,经过系统的康复训练都会得到不同程度的提升,下面一起来了解一下中山康语儿童说话语言训练班怎么样?

一、儿童语言康复训练对孩子的好处?

任何一个家长都不希望自己的孩子说话比较迟缓,所以一旦发现孩子有这样的症状,就会及时到医院为孩子进行康复训练。口型和发音训练也是比较关键的一步,让患儿很快学会模仿口型和发音较为困难,或是先从让他模仿一些身体大动作开始,逐步过渡到口型发音的模仿,也可以快速的帮助孩子学会说话。

孩子说话比较晚的话,任何一个家长都十分着急,想要解决这个问题,需要带孩子到医院做全面的检查,明确病因,根据疾病的原因来制定合适的方法来帮助孩子。除了这些方法之后,家长的鼓励其实对于孩子来说也是一种帮助。同时家长需要多与孩子交流,对孩子的语言迟缓也有一定帮助。

二、中山康语儿童语言康复中心机构信息
康语是目前国内领先的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!
目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。
目前康语在全国已设有金山、台江、晋安、鼓山、晋江、泉州、厦门、中山、南京、武汉、中山、南昌、合肥、成都、长沙、济南等47所直营分校的专业康复机构,总教学面积超过35000㎡,每日在训儿童3500余人,累计服务50000多个家庭来校康复训练,帮助近5941名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学。

三、康语儿童语言开发训练班
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式:30分钟一对一
科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
课程内容:
采用30分钟1对1辅导的课程模式,应用言语听觉科学、口部运动治疗学的教学原理。配合使用康语自主研发口腔按摩器材。
①下颌、唇、舌口部运动功能训练
②气息训练
③20组音系开发
对于不同儿童1对1针对性辅导,根据不同言语沟通阶段进行指导。
课程效果:
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材

拓展阅读

儿童语言发育关键时间:
2—3岁是儿童语言发展的关键期,此时的儿童变得特别喜欢说,词汇量迅速增加,已能用简单的复合句来表达意愿,基本理解常用的简单句型。2岁后期会用“我”来表达自己的需求愿望,开始把自己从客体中区分出来,言语的发展促进自我意识的萌芽。
2~3个月的婴儿已能“啊”、“咿”、“喔”不自主地发音,有人逗他(她)时则更高兴。
语言发育早的,到了12个月左右就能有意识地叫“爸爸”、“妈妈”, 15个月左右能叫“爷爷”、“奶奶”、“阿姨”、“姐姐”等,以后开始用1、2个字代表较多的含义,如“饭饭”代表“这是饭”或“我要吃饭”。

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