每当提起“给孩子英语启蒙”的话题，真的让许多家长头疼，自己教教不好，还有市面上的英语启蒙课程又鱼龙混杂。那么孩子为什么老是学不好英语口语？怎么解决呢？带着这些问题，一起来看看吧。
很多孩子之所以学不好英语口语，其实还有一个非常关键的原因就是缺乏足够的学英语兴趣。因此，培养孩子英语口语的同时重视兴趣培养非常关键，趣味学习是孩子们容易接受的学习方式。
在教学过程中，家长要尽可能对孩子进行多样化教学。好采取游戏化的教学，通过孩子们感兴趣的游戏方式来传达英语知识。例如，家长在教动词时，鼓励孩子在课堂上模仿各种小动物跳，让孩子在蹦蹦跳跳的过程中开心地学会了这个单词等等，都是值得推荐的游戏方式。
家长还可以采取情景模拟、会话表演等在实际交流中和让孩子得到锻炼，不断练习口语和听力，同时还培养了英语思维能力。给孩子一个创造一个良好的学习环境，制作浓厚的学习氛围，无论孩子表达水平怎样，都应该鼓励孩子，增强幼儿的信心和勇气，让他们敢说，会说。为幼儿制造口语交流的机会，为培养口语创造有利的条件。
少儿英语口语能力的培养是一个长期的过程，家长要保持足够的耐心，通过良好的家庭环境熏陶，还有正确的教育和引导，以及互动游戏的教学，相信孩子的英语口语水平一定会有很大的改善。
培养兴趣
俗话说得好，兴趣是最好的老师，孩子刚开始英语学习不要求他掌握多少词汇量，而是把培养孩子学习英语的兴趣放到首位。
而且在这个阶段的孩子爱玩，也是爱玩是孩子的天性，因此，要让他在平常生活中慢慢接触英语，塑造英语环境，从而潜移默化的学习英语，从而喜欢上英语，这样才能为后期的英语学习打好基础。
我们常说“兴趣是好的老师”，在小学生英语学习中这一点表现得尤为明显。小学生学习英语往往是出于兴趣，如果强行逼迫他们学习，反而会刺激他们的逆反心理，还可能会引起厌学情绪。传统的英语教材较为枯燥，家长可以选择编排更新颖、有趣的教材。老师在教学过程中可以结合教材，设计一些跟小学生生活密切相关的、生动有趣的课堂活动，让孩子在自然、轻松的氛围中，带着浓厚的兴趣去练习口语。
英语口语的练习如果只是局限于课堂上，那孩子的口语就别想有太大的提高了。为了让孩子多开口说英语，家长必须要创设情境，把课堂延伸到生活里。比如可以用简单的句子和孩子对话，可以睡前给孩子读英语故事书，可以让孩子用英语复述一些简单的小故事等。类似的方法还有很多，总而言之就是要创造各种机会让孩子多说英语。
提高小学生英语口语的方法有很多，但做到上面这3点是前提。希望老师和家长能从培养信心、激发兴趣、创设情境这几点入手，帮孩子打好小学生英语学习的基础。
以上就是南宁英孚少儿英语培训为您提供孩子为什么老是学不好英语口语？怎么解决？的全部内容，更多内容请进入咨询问答 查看
