儿童学英语,创造一个合适的语言环境是至关重要的。只有在一定的语言环境下才能很好地运用,我们强调在应用中学习语言。那么金华英孚少儿英语辅导课程值得去吗?一起来看看吧。
小孩学英语大人不会怎么办?
我们最缺的是英语的语言环境。有关英语的节目、图书、交流机会都非常少,因此,在家中为孩子创设一个好的英语听的环境非常重要。每天都要进行,但不用非要正式让孩子老老实实坐在那里一个劲听,可以边玩边听。如果每天坚持30分钟的英语听的习惯养成,会为孩子打下良好的语言认知能力和语音意识。
汉语培养的是孩子的语言学习习惯和阅读习惯,这些学习中文的方法、经验和理解水平,可以应用并迁移到英语学习中去。很多家长追风英语却忽略了我们中文的美妙,其实是适得其反的。因为语文是任何学科的基础,同样是英语的基础。孩子良好的阅读习惯、大声朗读和复述故事的能力、乐于交流的勇气、以及喜欢表达的动力,都是英语学习必备的。
15-18岁
面授授课
中教+外教
小班授课
滚动开班
1、课程接轨CEFR( 欧盟通用语言教日田学框架),针对雅思(IELTS)和托福( TOEFL) 国际英语水平考试进行专业辅导
2、通过互动活动和在线练习,多方位看盖听力、口语、阅读、写作、语法、词汇等各项内容,专项提升英语能力
3、结合课本话题,使用英国广播公司BBC Motion Gallery 原版视频(仅限B2.1-C1.2等级的课堂教学使用),让学员在真实语境中锻炼英语表达
4、英孚将核心课程,提高练习和个性化定制课程整合到在线学习管理系统来帮助学生合理安排时间和学习进度
5、课程包含领导力、批判性思维、问题解决等核心技能培养,帮助提高国饬稗啊竞争力。
6、贴近全球青少年生活和兴趣的课程内容和有趣话题,丰富西方文化知识,轻松融入外国社交圈
小孩学英语大人不会怎么办?
孩子不说英语还是听的不多,远远不够,事实上,听作为语言的输入是前提,而说是输出——这个功能的要求非常高也对孩子更难。输入的刺激不够,就不会形成一种自主说的意识。有可能你听了半年孩子什么都不说,但某天会突然爆发!
建议家长不要把英语翻译成中文,这样的辅助翻译其实是对孩子认知的干扰,是负荷。英语的经验、对话要和孩子当前做的事情、正在进行的活动和理解水平相关。尤其不要在读故事书时,一字一句的翻译。要鼓励孩子从绘本中理解猜测。同时,语言的对话交流和阅读故事要在上下关联的语境中进行,有助于孩子的推理能力。如果故事很复杂,可以在朗读之前把中文简单概述下内容,而非读一句英文翻译一句中文。
越小的孩子越早听英语可能讲的英语会更好听,但不表示孩子大了学英语就晚了。孩子大了理解能力也增加了,同时注意的时间也可以长了。那么对英语的文化功能和风俗习惯也会有一定的接受能力。
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