当儿童出现语言发育障碍时，家长应立即带儿童去专业语言康复机构做检查，如确诊，应在专业语言康复训练师的指导下进行矫正，福州晋安区康语儿童语言发育迟缓康复中心可以去吗？一起来了解一下具体情况。
康语儿童语言康复中心是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，主要为2-7周岁语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话!
从2010年成立发展至今，已在重庆、厦门、杭州、武汉、重庆、南京等地区设有27家直营分校，总教学面积近20000㎡。
目前，每日在训儿童2113人，每年接收近10000人次来校康复训练，已帮助近5549名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学，9年累计，为近50000个家庭提供专业的康复咨询服务。
康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。
如何宝宝语言发展是否正常？
教研儿童康复部部长
14年儿童言语教学康复经验
获国际注册高级语言训练师(ICSLT)、孤独症康复教育上岗培训合格证书等职业要求与专业证书
核心技术团队
定期跟课、评估、答疑
教研家长课程部部长
7年特教生涯，特殊儿童口肌治疗言语开发、言语拓展
孩子语言发育迟缓家长怎么进行训练
1、家长可以帮助孩子建立语言基础。
多聊天，用稍微夸张一点的语调和宝宝聊天。每个字都要说清楚，让宝宝能看清说话者的口型。“爸爸要去工作了，他会回来给我们买些好吃的东西”“宝宝又要吃饭啦”。我的宝贝太棒了”等，随时随地和宝宝沟通，引导他发出声音。
2、帮助孩子用动作和物体连接语言。
多说常见的词；告诉我们宝宝日常生活用品的名字；给孩子看一图画书，然后指给他看书里面的关于生活的东西。例如，给孩子看百科全书的图画书，指向一张图片，然后再指向现实中一个物体。对他的说“这是一个“球”，对孩子进行一个简单的提问，“宝贝，球在哪里？”把宝宝的要求用语言表达出来:“你想要这个球吗?你说“球”妈妈就把球给你”，通过这个循环，去引导孩子了解更多熟悉的事物。
语言发育迟缓特征：
首先，语言发育迟缓的孩子一般在1岁左右才开始学习说话，而正常孩子在此之前就已经开始了口头表达。有些语言系统发育迟缓的孩子可能要等到二三岁才真正开始说话，有的孩子甚至要等到四岁才能说出两三个单词。但需要注意的是，言语和运动是一起发展的，没有先后顺序之分。
其次，语言发育迟缓的孩子的语言发展水平相对慢，正常孩子两到三岁时的词汇量成倍增长，而发育迟缓的孩子只能重复几个单词，需要很长时间的反复学习才能掌握。
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