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少儿学英语家长们该如何做?

2024-10-20 22:38阅读:199 分享
导语
少儿学英语家长们该如何做?少儿英语学习的动机是后天培养起来的,你会发现不同的孩子对英语学习的态度是完全不同的。下面就来看看这篇少儿学英语家长们该如何做,相信你们会喜欢的。

掌握孩子学习英语的最佳年龄

我们都知道,孩子越早接触一门外语,就越容易掌握标准的发音,他们将来就会更好地学习这门语言。早期的幼儿英语教育可以在2 - 4岁之间进行,此时孩子正处于语言敏感期,不影响孩子母语的发展。

在5-8岁的时候,孩子会接触到一些系统的英语学习,这时孩子可以完全接受一些少儿英语学习课程的辅导。

父母对孩子英语学习的配合

为了达到一定的效果,必须保证自己每天有一定数量的学习接触。一般来说,儿童英语早期教育机构每周上课一到两次,频率太低了。

启蒙的最佳环境是家庭,父母不需要在孩子面前独立地学习英语。他们应该学会使用英语视频,英语动画和其他丰富的英语资源,为他们的孩子创造一个英语环境。在资源的选择上,我们应该注重纯洁性,与儿童的利益相结合。在方法上,我们应该注意英语与儿童日常生活的融合。

帮助孩子理解英语

英语动画片和英语儿歌可以培养孩子的行为敏感性、英语敏感性和英语语感,这是最基本的输入,父母也要帮助孩子去理解。一些互动游戏和亲子图画书可以帮助孩子通过英语和现实生活中的事物加深对英语的理解。

少儿英语学习的动机是后天培养起来的,你会发现不同的孩子对英语学习的态度是完全不同的,这是家长引导的结果。

即使有些家长为孩子的英语学习提供各种早期培训课程,但效果通常一般。原因是少儿的英语学习对语言环境的要求较高,仅仅依靠在培训机构短暂的学习是远远不够的,因此家庭指导和培训是必不可少的。

昆明少儿英语启蒙班哪家靠谱?

昆明i2艾途儿童成长中心隶属于成都艾途教育科技集团有限公司,艾途教育(i2)成立十年,一直致力于为儿童提供素质教育服务,基于少年儿童认知发展特点,开展语言能力、表演艺术、社会实践等教育活动,旨在帮助少年儿童以体验式学习形式,培养观察与思考能力、探究与解决问题能力、沟通与合作能力以及跨文化理解与表达能力,积极推进少年儿童核心素养的全面提升,并形成一定的才艺专长。i2品牌发展多年,目前拥有外教500余名,已进驻全国15个省25个城市。

机构特色:

外教浸入式教学 Immersion Teaching by Foreign Teachers

授课,提供“母语式”语言环境,全面培养学员的英语思维,锻炼自信表达和纯正口语。

4-6人小班制 1:4 and 1:6 Small Class

通过4-6人小组课“同伴互助学习法”,让每个孩子既能得到外教的全方位关注,又能在与同伴的互动中,提升学习兴趣。

同步欧美权威课程体系 Up-to-date International Teaching Materials

采用麦克米伦(Macmillan)教材,与国际先进教育同步,全面培养学员的跨文化理解力,让沟通无国界。

国际测评体系 International Assessment

提供TOEFL Primary、TOEFL Junior、PTE等权威英语测评,及时体现学习效果,并能获得申请欧美高中留学认证。

 

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