几乎每个孩子都存在不同程度的感统失调,而感统失调并不会随着年龄的增长而消失,对孩子的感统能力有所了解,可以更好地引导孩子成长,那该如何对孩子进行感觉统合训练呢?哪家机构好呢?
鞋子走路
主要训练孩子的身体协调能力及计划动作的能力。在地板上贴上左右手、左右脚的图案,让孩子将两手穿在鞋子里,沿着所贴的图案前进。可以增加不同的难度,如曲线行走,或者提高速度行走。可以锻炼孩子的方向感及手脚协调能力。
坐篮球
让孩子把篮球当椅子,坐在上面完成各种训练。如坐在球上保持平衡听故事,坐在球上唱歌等。这样可以提高孩子平衡能力,注意力和耐力,可使多动的孩子安静下来。家长要避免孩子摔倒,让孩子慢慢的适应。
金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
金色雨林理念:
2017年,全国共出生人口为1723万。二孩政策开放,2017年全年呈现“二孩井喷”现象,二孩出生数据882万,同比增长167万,二孩出生占比进一步提高,高达51%。第6次人口普查显示,我国0~14岁儿童超过2.2亿。
汹涌而来的新生代,带来了更加激烈的社会竞争,在层出不穷的新概念与不断变化的教育政策中,家长们焦虑的身影与孩子无力的眼神牵动着每一个金色雨林人的心。
为此,金色雨林将长期实践与科研成果相结合,以为全国家长解决教育烦恼,为全国孩子提升以运动力、认知力、情感力为基础的学习能力,帮助孩子“成功学习、自信成长”为企业使命,为提升中国年轻一代的核心竞争力而不断前行!
抓住感统训练黄金期
感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失,当感统失调对孩子的学习生活出现影响时,必须及时给予必要的矫正。
预防期(0-3岁): 儿童感统训练基础阶段,通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。
黄金期(3-6岁): 感统训练的黄金期,通过有针对性的训练,提升感觉统合能力,让孩子 身心协调,自在成长。
弥补期(6-12岁): 若错过感统训练的黄金期,则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。
超过12岁的孩子感统能力将难以改变。
孩子感统失调的先天原因
1、胎位不正、先兆流产、早产等引起的生理原因。
2、剖腹产出生的孩子没有经过产道挤压,而产道挤压是孩子最重要的一次触觉学习,顺产孩子的感觉学习能力,往往比剖腹产孩子的感觉学习能力要好许多。
3、准妈妈吸烟(或在吸烟环境下生活)、喝酒、用药,以及其他的不良习惯会造成营养不良或其他生理影响。
4、准妈妈情绪抑郁、妊娠反应严重等会造成生理伤害,从而对孩子的感觉统合产生不利影响。
孩子感统失调的后天原因
孩子从出生后便开始了感觉统合能力的发展,如果带养方式不当也会造成感觉统合失调。
1、没有进行充分爬行。这个动作需要孩子抬着头,可以对预部肌内和肩部关节进行锻炼,有利于上下肢协调能力的发展。婴儿从横位到站立,对前庭制激、空间感、本体感的发展都能起到很大的作用。
2、限制太多。由于家长的溺爱和过度保护,孩子的很多活动被禁止、被剥夺。他们]在该些会走路的年龄却走不稳;孩子明明很活泼,动作协调性却很不好....这些都是运动不充分、身体协调能力欠佳造成的。
3、学步车用得太早。学步车虽然很省事,但如果用得太早,容易造成孩子腿部支撑力不足,也会阻碍孩子的前庭平衡发展。
4、抚摸少。如果因为忙碌,家长没有给予婴儿期的孩子足够的抚摸、按摩和情感交流,不仅会影响孩子的情绪,还会因为感觉刺激不足而对孩子的感统能力发展造成不良影响。
5、缺少同伴。如果孩子缺少同伴,缺少互动的环境,他的语言发育就会因此受到影响,对性格形成也很不利。
深厚专业基础,科学理论金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师 |
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