1、提高学习能力
在家庭中,经过一段时间的游戏和运动相结合的训练,孩子的动作协调,情绪稳定,注意力得到相应的提高,从而提高学习成绩。
2、提高协调能力
在家庭中,选择一些器械来提高孩子的平衡能力,提高孩子的手眼协调能力、肢体柔韧性和肌肉力量,从而提高孩子的运动速度和稳定性。
3、提高自制力
家庭感觉统合训练可以协调生理、心理、脑、体的关系,使儿童获得成就感,增强自信心,提高自控能力。
感统失调的孩子
全时段
滚动开班
感统失调可大致分为:前庭感失调、触觉能力不佳、本体感失调三大部分,表现为生活的方方面面。
听觉感统失调训练方法分析
辨别能力训练
通过分别声音的高地、大小,辨别声源的方向,分别相近的声音等活动来增强儿童的听觉分辨能力。辨别声音:让孩子闭上眼睛判断声源的远近,以及音量的大小和高地。搜索声音:把一个能发声的玩具藏起来,让孩子根据声音寻找改玩具。
听力排序训练
利用材料内容进行排序:使用先、后、再之类的词,练习一些简单序列句子,如我先刷牙,后洗脸。数字训练:利用顺背、倒背数字的方法进行训练。
记忆力训练
语句仿说:选择一些孩子感兴趣、不同难度的语句让其方仿说,通过即时仿说(听完后立即复述)和延时仿说(让孩子回忆指定信息进行准确复述),以此来提高孩子的听觉记忆力。
*昆山金色雨林蒙特利中心
地址:江苏省苏州市昆山市白塘路521号。
*苏州金色雨林龙湖狮山天街校区
地址:苏州市高新区塔园路181号龙湖苏州狮山天街2F-16/26号。
*苏州金色雨林星湖天街中心
地址:苏州星湖天街购物广场。
*苏州金色雨林吴中万达中心
地址:苏州市吴中万达广场金街西区9幢。
*常熟金色雨林书院街中心
地址:苏州市常熟市书院街附近。
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听感觉方面
1、对听感觉区分能力差的孩子,可多训练孩子闭目倾听环境中的声响,或让他们带上耳机听故事,以提高他们对声响的敏感度。
2、可带孩子多做“听指令做动作”“听指示画图”或朗读文章的游戏,让他们学习将所听到的话,有组织的储存在脑中,然后再将这些有条理地运用到日常生活中。
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