成功的人和不成功的人就差一点点,成功的人可以无数次修改方法,但绝不轻易放弃目标;不成功的人总改目标,就是不改方法。
规划时可从下列方面进行方法挖掘:
方法一:适时总结
每日回忆法: 在睡觉前,想想这一天究竟做了什么事,哪些地方还有不足。
自主互助法:即以自己为主导,同学们要互相帮助和监督。
阶段小结法:针对周休日和每单元进行规划
方法二:注重学习过程
规划预习、听课、作业和复习四大重点学习过程,可以是先预习后听课、先复习后作业、先分析后解题、先理解后记忆。
方法三:难点分解法:将难点分解成容易实现的若干步来完成,将大量分解成小量来完成。
方法四:做好学习笔记,对重要学科都要认真做好笔记,包括错题本等。
方法五:自我评估:对某个阶段的学习方法、能力和效果进行自我评估
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如何构造整体规划框架?
整体规划可从下列内容入手:
现状分析:分析自己的优势和劣势,分析可供挖掘的潜力因素,分析现有的水平和状况等。
规划目标:可从学业方向、学科水平、综合素质和能力等方面制定目标,包括总目标和每学期目标,
完成内容:列出达到目标需要完成的内容清单
方法策略:制定宏观的策略和微观的措施
时间计划:排出总体时间安排,包括初夏秋冬季节下每天的作息时间表(含休息日)
实施保障:包括规划的可行性保障、家庭和学校环境支持、自身的执行控制与家长的督促、资金保障等。
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