假期上辅导班已经成为了学生的必修课，每年假期，大街小巷各色各样的辅导班都人满为患。一来学生是想通过假期的辅导提升成绩，二来家长让辅导班老师监督学生的学习。因此，家长不惜花费大价钱把学生送进辅导班。那么成都高考复读补习学校哪家教得好呢？在这里推荐成都新全优中小学辅导中心。
一、调整压力
每个同学都是学习优异、有理想有抱负的，每个人都不甘落后，可是总会有更加优秀的人，这样就会感觉到压力。有压力是正常，没有压力反倒不正常。关键是要学会正确地处理压力。面对压力，不能逃避，一定积极想办法去排解。
记住三点：自己很优秀；调整好自己的目标，并通过努力达到它，真正的竞争对手是自己；多看看成功人士奋斗的历史，因为和那些人比起来，也许所经历的不算什么。
二、找到适合自己的学习方法
找到自己的学习方法 只有找到了适合自己的方法，才能决胜高三，在高考中获胜。不要去看别人如何，每个人都有自己的不同的特点，所以学习能力也不尽相同。要找到适合自己的学习方法，不要看到别人在做什么，自己没有做，就心里乱糟糟的，要有自己的规划，一步一步、踏实地做好自己的事情。
三、正确看待考试成绩
不要在乎别人的眼光，感觉别人在对我指指点点或者其他，没有人会成为中心，每个人的中心就是自己的成绩，所以不要产生什么考不好丢人的想法，因为，很少人会去注意我们，因为每个人都很优秀。放松心情，加油干好手边的每一件事情就好了。
考不好不要紧张，静下心来分析一下考试不好的原因，找到自己的生活学习节奏。很多时候我们犯的错误是有惯性的。不妨在考试之后，把自己出错的地方写在一个小纸条上面，贴在试卷上，下次考试之前看一下，告诉自己问题出在哪里了，即使属于“马虎”类的，也总归会有个原因，是具体的“1”看成了“2”，还是怎样，都要写出来。要制定每周的学习计划，每月的目标，各个学科的目标。买个漂亮的日记本，自己写日记，自我鼓励。
1.机构简介：
成都新全优教育是一家专注于6-18岁孩子1对1课外辅导的教育机构，旗下产品包括自主课堂学习法、游戏化激励机制、3351教学法等。新全优通过自主研发的创新型教育产品及教学体系，帮助孩子解决校内外学习问题及成长问题，让孩子成为更好的自己。
2.教学方法：
①启发式预习：课前通过快速浏览，疑难清障来找出知识重点，并形成问题，课上通过重点问题来启发学生积极思考，解决孩子跟随式听课及课堂注意差的问题。
②IPO复习法：及时复习能有效帮助孩子利用最少的时间保持学习记忆。
③漏斗式错题法：错题重做能更高效的帮助孩子加深知识理解，扫除知识盲点，不做无用功。
3、3351学科教学
常见误区：本末倒置—忽略学校学习效果，期望依靠补习获得提升
核心理念：围绕学习方法培养，重构课程体系，让培训和学校教育紧密结合。教授之外更注重巩固及反馈，翻倍提高整体学习效果。
“3351学科教学”将课堂内容划分为4个部分：学校知识梳理、关键题目讲解、计划内容教学、总结反讲。
课前预习
课前花5分钟时间浏览课堂内容，提出疑惑
课堂中记录要点关键词
课后根据要点关键词，完善解题思路
及时复习
当日：孩子进行错题错因反思，同时就巩固了学校新学知识
当周： 新全优老师帮助孩子梳理知识框架，对孩子进行知识理解抽查
次周：新全优老师对孩子进行知识回顾应用，确保孩子正确理解，培养孩子学习自信心
错题重做
孩子记录错题、错因，新全优老师筛选错题，并向孩子讲解
隔周新全优老师监督孩子错题重做，新全优老师记录再错
考前孩子复习错题， 达到学习成绩提高的效果
闫老师 所授科目：语文
新全优语文老师，独特的教学模式，针对不同年级学生，灵活调整。上课时比较严格，主要针对孩子学习习惯的养成及各类考试题型的分析。
代老师 所授科目：物理
新全优教研中心物理老师，过硬的专业能力及丰富的教学经验，在教学中有自己的风格，帮助学生梳理基础知识框架，由浅入深进行物理学科的理解学习。对中考知识点、重难点、题型考点了解透彻，能够正确引导学生掌握难点考点。
陈老师 所授科目：语文
新全优语文老师，专业知识强，教学经验丰富，上课氛围比较活跃，着重提升学生对学科的兴趣，擅长总结各类题型的解题技巧，梳理知识框架。
张老师 所授科目：数学
新全优优数学老师，技巧型教学风格，主要以讲解各种解题方法，擅长总结各类题型的解题技巧，培养孩子对知识逻辑框架的梳理与总结，让孩子的知识点从点，到线，再到面的有机统一。
鉴赏意象型
这种类型题的答题模式是：
第一步，找到诗中描绘的相关语句，准确理解形象的基本含义。
第二步，用精炼的话语概括形象的特征。
第三步，结合文章的主旨指出描绘形象的作用或效果。
鉴赏意境型
这种类型题的答题模式是：
第一步，抓住诗中的主要景物，在忠实原诗的基础上进行联想和想象，并运用自己的语言描绘诗中展现的图景画面。
第二步，用一两个专业术语(双音节词)概括这些景物所营造的情境的氛围特点，或孤寂冷清，或恬静优美，或雄浑壮阔，或萧瑟凄凉……注意遥能准确地体现景物的特点和情调。
第三步，根据意境氛围地特点来分析作者地思想感情。
鉴赏炼字型的题型
答题模式是：
第一步，首先表明自己的看法。
第二步，用一两句话准确表明该字在诗句中的准确含义。
第三步，结合诗歌地有关内容具体分析这个字所描述的景象。
第四步，适当展开联想和想象，说说该字营造了怎样地意境，或表达了怎样的感情等。
鉴赏诗眼型
答题模式是：
第一步，指出该字在表达主旨中所起的作用。
第二步，结合该字在表达主旨中所起的作用。
第三步，指出该字在结构上所起的作用。
鉴赏语言风格型
答题模式是：
第一步，用一两个鉴赏术语准确点明语言特色，如清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、委婉含蓄、雄浑豪放、简练生动等。
第二步，结合有关诗句具体分析这特色是如何体现的。
第三步，指出表现了作者怎样的感情。
鉴赏表达技巧型
答题模式是：
第一步，准确地指出诗中运用了什么表现手法或表达技巧
第二步，结合诗句说说这个手法或技巧所表现地内容。
第三步，分析作者选用这种手法或技巧的原因。
第四步，这种手法表现了诗人怎样的感情，表现出怎样的旨趣。
理解诗句含义型
答题模式是：
第一步，阐明诗句的表面意思，并发掘其深层含意。
第二步，指出诗句的描写作用，或表达了什么样的感情和旨趣
评价观点态度型
答题模式是：
第一步，明确表明你的观点。
第二步，结合诗句进行分析，找到原诗中能支持自己观点的地方阐述原由。
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