什么办法可以提升自闭症孩子的专注力？

自闭症孩子注意力缺失原因

01、生理原因

幼儿大脑发育还不完善，神经系统中对于兴奋的抑制力是不平衡的，因此很难去控制自己，导致注意力难以集中。

因此，家长必须根据孩子的年龄匹配相应的训练时间，不同年龄段的儿童注意力能够持续的时长是不同的。此外，鉴于每一个自闭症儿童的注意力能力水平不同，在设置课程时，还要充分考虑孩子的具体状况。

02、病理原因

国外的一些研究表明，自闭症人群的大脑额区较普通人是有异常的，脑部的前额叶分泌的多巴胺和肾上腺素，含量相对来说是偏低的，因此不能有效地获取生活中的一些信息，导致了注意力难以集中。

如何提高自闭症孩子对他人的注意力？

1、选择刺激物，用声音诱导。

具体做法：家长或老师发出指令“看”，然后及时让手中的物品发出声音（选择有声音的刺激物）吸引自闭症孩子的注意力。孩子做出正确反应后，要给予及时地强化，并说明原因。

2.弄清楚孩子的兴趣点

从孩子感兴趣的物体和喜欢的活动入手，可以创造更多孩子注意他人和跟他人交流的机会，这样孩子就能从中开始学习。

强烈的动机使孩子成为一个主动学习者，而非被动的接受者，这就给了我们很多将教学嵌入活动中的机会，让教学双方在寓教于乐中能实现双赢。

3.将干扰降到最低

环境会对孩子的注意力产生影响。仔细观察孩子容易被哪些东西或事物吸引，进行训练时提前控制好环境因素，排除可能对孩子的注意力形成的干扰，或者将其影响降低到最小程度。

4、控制视线范围。

具体做法：家长或老师发出指令：“看”，然后及时用双手挡在自闭症孩子眼睛的左右两边，主要是在挡住余光（但不要和孩子发出身体接触），让孩子朝大人所期望的方向看。孩子做出正确反应后，要及时给予强化。

5.采用更容易被注意到的姿态

人们的社会交往主要是通过眼神对视、面部表情和肢体动作来进行的，我们希望孩子在跟我们互动时有必要的眼神接触，并留意观察我们的面部表情，从而能够理解我们的意图，所以可以采用容易被注意到的姿态让孩子注意到我们。

比如当我们和孩子一起读书、玩玩具时，让孩子面对面地坐在我们面前，不仅有助于提高他们的注意力，也可以增加跟他们沟通和互动的质量。

在做游戏时家长可以放低自己的身姿，和孩子保持同一水平，这样就可以面对孩子，容易跟孩子有眼神接触，有利于跟孩子之间的沟通。