如何真正判断孩子是不是感统失调?
一、感觉统合的概念
简单地讲,感觉统合是一种大脑和身体相互协调的学习过程,指机体在环境内有效利用自己的感官,以不同的感觉通路从环境中获得信息输给大脑,大脑再对其信息进行加工处理,包括介释、比较、增强、抑制、联系、统一,并作出适应性反应的能力,简称"感统",其中包括:视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉。没有感觉统合的小朋友,大脑和身体都不能发展,人体的八大感官会失调,这也就是为什么有些家长说小朋友反应慢和走路不稳及疼痛感低的原因。
二、感统失调的症状
1、注意力持续时间很短,小动作特别多,不能够判断危险事情,疼痛感极低,语言表达能力差。
2、手眼协调差。比如常常碰掉东西,学业上粗心大意,经常看错偏旁部首等。
3、动作笨拙。常常会跌倒,害怕转圈,平衡能力差,容易晕车。讨厌玩秋千等摇晃的活动。
4、害怕洗澡洗头。因为触觉敏8感,所以讨厌洗澡和洗头,也讨厌被别人碰到。
5、胆小害怕。怕黑,害怕爬高,怕羞,不合群,焦虑、防御(大多体现在陌生环境,主要离不开父母而产生哭闹)
金色雨林创始人林薇女士与荷兰莱顿大学儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
1.一对一认知训练
注重把脑认知的个案教学作为重要手段,针对儿童学习问题,强调专注力、记忆、语言、概念等思维能力进行个别化训练,具有极强的针对性。
2.一对一语言训练
针对儿童的言语与语言发展状况进行评估,由专业老师一对一训练,根据孩子的个体需要,分别包括口部训练、构音训练、常用词语训练、会话能力训练、语言理解训练、交际用语训练等进阶式语言训练,增强儿童语言发展,促进其社会交往能力。
3.一对一感统训练
通过各种特殊器材,用游戏化活动使孩子在快乐中接受大量刺激信息,建立正确的反射。专业老师为孩子进行感觉统合测评后,根据孩子存在的失调程度一对一进行强化训练,专业的训练帮助孩子对各种感觉输入产生有效的响应,整合复杂信息,提高大脑功能,改善其行为发育问题。
孩子触觉失调的原因
婴幼儿时期的孩子皮肤触觉很敏感,孩子在出生时会经过产道的挤压,受到特殊的触觉刺激,在成长过程中,吸食母乳,被抚摸,玩闹,爬行等活动都要进行充分的触觉学习。但是如果孩子是早产、剖腹产、人工喂养、独生子女以及在孩子成长过程中喂养不当,过度保护,限制了孩子的活动,导致孩子学习不足,触觉系统发育不完善,就会出现触觉失调的问题。
居家训练小妙招:
1. 翻滚
随意在床上、地毯甚至木质地板上双手抱头,向左右两个方向滚动,对运动触觉、自我形象都有益。另外,还可练习前滚翻和后滚翻,对触觉、动作平衡、协调都有帮助。
2. 搓围棋
在围棋粒上翻滚或用围棋搓揉体肤
3. 洗澡游戏
(1)成人用不同质地干湿毛巾等用品搓擦儿童全身,对孩子的手臂、前胸、后背、足部、敏感部位加强刺激强度.可以边讲故事或唱歌,保持轻松氛围,以免孩子紧张。
(2)用梳子的尖端刺激孩子的头皮,顺着梳头,也可以让孩子自己动手梳,这对手指的精细运动和了解自身形象都有帮助。
(3)冷热水刺激:在安全的前提下,让孩子感受不同的水温带来的刺激,可以主要由手来感受,家长也可先做示范,并观察孩子的表现。
*太阳宫中心
北京市朝阳区太阳宫冠城大厦
*大悦城中心
北京市朝阳区青年路与朝阳北路交口南100米 佳亿.青年汇
*亚运村中心
北京市朝阳区安立路润枫德尚苑B座二层金色雨林
*世纪金源中心
北京市远大路1号世纪金源购物中心5层雨林学习力
*常营中心
北京市朝阳北路17号华联商场3层雨林学习力
【开设课程】:少儿注意力培养-逻辑课-阅读课-少儿学习能力测评-儿童情感力培养-体能课等。
【营业时间】: 周一至周五: 10: 00-22: 00周六至周日: 10: 00-22: 00
【温馨提示】:建议前往北京金色雨林报名之前先电话咨询或在线预约,可优先安排申请试听或体验课程。
如何让孩子在家就做感统训练呢?
1.平衡台
主要的感觉输入:
前庭、本体、触觉、视觉。
训练目的:
通过练习统合儿童平衡反应的反射感觉,帮助建立前庭固有平衡,发展儿童下肢力量,让儿童学习通过屈伸膝关节取得平衡的方法。
训练要求:
儿童两脚左右分开踏在平衡台两端站立,做左右摇晃状并保持平衡,并做排球等运动。
2.羊角球
主要的感觉输入:
前庭、本体。
训练目的:
1、在练习过程中达到姿势和双侧的统合,并可促进高程度的运动企划。
2、对心血管系统有较好的锻炼作用。
训练要求:
儿童坐在羊角球上,双手紧握手把,身体屈曲往前跳动。
金色雨林教育的感觉运动统合课抓住孩子的感统训练黄金期,通过特有的训练项目刺激孩子的感觉统合能力,在游戏中培养孩子的注意力,在运动中提升孩子的环境适应能力,在训练中提高孩子的几何空间感和身体素质。如果还想了解更多北京金色雨林的相关课程费用,或了解北京金色雨林学校地址、课程安排、学习费用等相关信息,可以拨打页面上方的电话联系我们,也可以在下方页面进行留言,我们期待您的咨询!
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