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成都3-9岁英语培训机构怎么选?哪家好?

2024-07-31 11:39分类:少儿英语阅读:33 分享
文章摘要

成都 3 - 9 岁英语培训机构该怎么选?哪家好?少儿英语辅导机构的辅导课程通常涵盖英语基础知识的学习与英语技能的培养。就基础知识的学习而言,学生会学习英语的字母、单词、语法等基础内容,为英语学习筑牢根基。在英语技能的培养方面,学生会展开听力、口语、阅读、写作等方面的训练,提升英语的实际运用水平。

少儿英语培训机构怎么选?

教学方式要符合孩子特点

在孩子学英语这件事上,家长要考虑英语培训机构是否能充分尊重不同年龄孩子的学习心理及特点和习得规律,课堂教学是否能激发孩子的学习兴趣。

比如,对于3-5岁的孩子来说,学英语重在培养兴趣为主,3-5岁的孩子处于语言学习的黄金期,调动孩子的英语兴趣尤为重要。

对于低龄或者0基础的孩子,对着教材念就无法吸引孩子的注意力,需要靠游戏,或者唱歌等一些趣味的方式来引起孩子的兴趣,而对于大龄的孩子,基础比较好,教材的难度就要相应高一些,否则学习会停滞不前。

成都i2艾途儿童成长中心介绍

成都i2艾途儿童成长中心是艾途教育旗下品牌,艾途教育(i2)成立十年,一直致力于为儿童提供素质教育服务。基于少年儿童认知发展特点,开展口语才艺、表演艺术、科学探索、传统文化传承等教育活动,旨在帮助少年儿童以体验式学习形式,培养观察与思考能力、探究与解决问题能力、沟通与合作能力以及跨文化理解能力。

课程教学优势:

1.外教团队——由外籍管理团队经营管理的国际化外语辅导中心。

所有外教均以母语教学,旨在提供地道的外语教学服务。任职外教均拥有丰富的教学经验、持有国际教学资质证书、课堂采用灵活多变的教学方法、具有优秀的职业道德。

2.PBL现象教学——以社会、以世界为课堂,让孩子边玩边学英语。

率先引进芬兰先进教育理念“现象教学”,以跨学科方式安排主题课程,聚焦核心素养,关注孩子的全面发展,让每个人都成为更好的自己。

3.小班教学——小班课堂,全方位个性化英语教学。

互动式英语教学,除团体辅导外,均采用1-6人/班的英语教学方式。

4.选用教材——联手麦克米伦教育集团,引进原版国际教材。

引进原版国际教材,提供与国际教育同步的学习体系,给每一个孩子超适合的国际化教育。

5.国际测评——提供国际权 威测评,助力孩子直升国外著名初、高中。

提供TOEFLJunior权 威英语能力测试,及时检测学习效果的同时,成绩还可作为北美高中留学的英语能力认证,助力孩子直升国外著名初、高中。 

i2少儿英语辅导课程详情

▲3-6岁宝宝双语外教兴趣培养课。

该课程针对3-6岁幼儿,提供双语外教课程教学内容。能够让学员在短时间内全面的提高学英语的兴趣。在学员学习的过程中,帮助学员更好的了解并掌握有关于英语方面的知识,更加迅速的通过结合英语歌曲、游戏与活动方面的教学,提高幼儿对于英语的学习兴趣,综合开发孩子学习英语能力。

▲6-12岁小学生英语能力提升课。

该课程针对6-12岁小学生,提供小学英语的同步教学,能够帮助学员更加专业的了解到有关于英语教学方面的知识内容,全面的提高学员英语综合学习的能力,帮助学员更加迅速的掌握小学英语在基础知识、词汇、语法方面的重点内容,从考试和实际应用两方面出发,提供给学员专业的英语课程培训。

▲iWonderful菁英课。

i2中外教少儿英语为孩子提供英语启蒙,引入教育体系,在中外教英语教育的基础上,为学生提供更加丰富的英语课程。采用麦克米伦原版教材,4-6人小班教学,中外教老师授课,增加语言艺术、PBL现象教学、家庭教育及社会责任四大课程,全面培养孩子的英语能力、综合素养,让我们的孩子成为具有视野的优秀人才。

学习英语要提前预习课本

小学生对课本的预习可以提高小学生在课堂上的学习效率和质量,培养孩子的自学能力。在第一遍预习课本的时候,可以先听课本录音,不用去翻看课本。让孩子初步感受英语的语调,同时去尝试了解课本的大致内容,先对课本有一个整体的印象。在听录音预习课本一遍之后,自己读课文一遍,并且边读边用铅笔画出新单词和新句型,或者是曾经学过已经忘了的单词,画上标记,作为学习重点的对象。把书上的插图和上下文内容联系起来,猜想一下,是否能理解新句子的意思。还可以模仿书上含有新单词新句型的句子造句。有基础的小学生还可以试着完成课文下面的课后作业。

 

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