为什么感统训练需要强调触觉按摩？哪些孩子需要触觉训练？

触觉有哪些功能呢？

1、感觉功能

体肤的触觉感受器可以感知刺激表面的光滑程度，刺激物的质地，刺激的强度以及刺激的面积大小。

2、防御和保护功能

个体根据触觉信息避开外物的伤害，做出合适的行为，保护自身的安全。

3、肌肉及心理放松

刺激触觉感受器及其神经末梢可以起到舒松紧张的肌肉和心理状态的作用。如伸懒腰，洗浴按摩体肤，可以使紧张的肌肉和情绪得以放松。

4、传递个体间的情感

儿童发育过程中，成人的抚摸，拥抱，亲昵等触觉刺激，对他们形成良好的情感至关重要。

5、奖惩功能

一些触觉刺激，如抚摸，轻拍都可以有鼓励作用，过重的触觉刺激会向刺激接收者传递不满情感，使其行为受到惩戒。

什么样的孩子需要做触觉训练

* 触觉反应过度（触觉敏感）

不喜欢被别人拥抱或触碰、挑食、偏食、厌食，胆小、爱哭、黏人，性格孤僻；

不合群、不会和小朋友一起玩耍，容易和其他人发生争吵；

注意力不集中、容易分心、小动作比较多，很难安静坐下来；

话多、容易兴奋，尤其是人多的时候特别嗨；

脾气急躁，没有耐心、抗挫能力差；

有吃手、咬指甲、咬衣物的习惯；

对一些细微的伤痛特别敏感；

洗头、洗澡、理发、剪指甲容易抗拒；

* 触觉反应过低（触觉迟钝）

对一些疼痛擦伤反应不明显，看上去感觉不疼的样子；

精细动作，手工、剪纸等动作做起来不协调或者很困难；

穿衣服、穿鞋等动作比较缓慢，写作业也比较慢；

* 触觉辨识不良

意识不到衣服穿错或者纽扣系错；

只凭触觉很难分清物体的大小、形状；

在视觉看不见的情况下很难开展任何活动，讨厌戴眼罩。