很多自闭症孩子家长在带孩子去机构进行康复训练时,会被要求进行感觉统合训练,但是对于感觉统合训练对于孩子的康复有什么帮助不是太明白,甚至有的家长对感觉统合训练有误解,认为感统不就是玩,不就是游戏吗?一起来看看感统训练有哪些重要性。
1.感统训练可以稳定小朋友的情绪
游戏是小朋友最主要的活动形式,也是一种社会性活动,是小朋友学习生活的一种特殊方式。有部分自闭症儿童在不熟悉的环境里有焦虑、恐惧等情绪,很难较好的参与学习活动,这个时候,感统老师会根据各个小朋友的特点,安排一些让孩子容易做到,并且能够尽心地去玩的游戏,使他们有成就感,通过老师的逐步引导,营造愉快的氛围,排除焦虑、恐惧,让他们体会到游戏的快乐,抑制不良情绪的产生,还能使已有的不良情绪向好的情绪转化。
游戏是小朋友最亲密的朋友,游戏的氛围直接影响孩子的能力。例如吊床插棒,在吊床摇晃的时候,孩子感受到了游戏的乐趣,加入插棒这个环节,训练孩子的注意力。让孩子感受游戏的乐趣。
感统训练不仅能够促进自闭症儿童能力的全面提高,还能够让孩子感受到集体氛围,培养正常情绪,使孩子的能力情感能够协调发展,所以爸爸妈妈们要多和孩子坚持进行感统训练。感觉统合训练也是自闭症康复必要的手段。
自闭儿童不能与正常儿童一样,与周围人们和环境建立联系,不会去观察某人某物,但我们可以通过游戏教学方式来提高他们的兴趣,逐步培养他们学会观察别人。例如:挑选4位小朋友做“木头人”的观察游戏,刚开始,4位小朋友听到“我们都是木头人,不许动,不许笑,不许哭,不许动”,没反应、不理解、更不会观察别人的行为表现,他们有的玩手、有的跑来跑去、还有的大笑,老师与家长则是照常进行游戏,气氛非常的好,慢慢的,他们有的感受到热闹的气氛主动参与游戏,到了第4天,其中一位小朋友理解了游戏的规则,并能观察到大家在动,能用语言表达,另3位小朋友第6、7天也学会了观察别人。
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